Um Lehrerinnen und Lehren eine Hilfe für ihren Unterricht zu geben, ist dieses Buch wirklich gut geeignet: Es behandelt nicht nur die Didaktik im Anfangsunterricht und legt dabei den Schwerpunkt auf den offenen Unterricht, sondern es geht auch darum, den Lehrkräften die Gefühle und Ängste der Kinder näher zu bringen, denn diese spielen auch eine große Rolle. Dabei rückt vor allem die Perspektive des Kindes selbst in den Vordergrund, man ...

Es geht in dem vorliegenden Band vor allem um einen Unterricht, der Jugendliche in ihrem Denken und Handeln herausfordert. Der Entdeckungseifer, das Suchen und Staunen durch eigenständiges Lernen soll gefördert werden. Kein neues Thema! Vor allem wird immer deutlicher, dass die großen Theorien und Ansätze in der Praxis schwerer umsetzbar sind als die Theorie es sich so vorstellt. Der vorliegende Band bietet Ansätze, wie dies in verschiedenen...