Mehr als 25 Jahre nach Mühls “Handlungsbezogener Unterricht mit Geistigbehinderten“, ist die Handlungsorientierung für den Unterricht an Schulen für Geistigbehinderte immer noch sehr aktuell. Das vorliegende Buch liefert umfassende Informationen zu allen Bereichen, die eine Handlung bzw. Handlungsorientierung betreffen. Ausgehend von verschiedenen Theorien schaffen die Autoren ein Fundament für den Handlungsorientierten Unterricht, von de...

Dieser Band kann als praktische Ergänzung zu Fischer's eher theoretisch ausgerichtetem Buch "Welt verstehen, Wirklichkeit konstruieren" (ISBN: 3-86145-266-9) bezeichnet werden. Er enthält eine Reihe gut ausgearbeiteter Unterrichtsvorhaben aus verschiedenen - eher lebenspraktisch ausgerichteten - Lernbereichen, die in der Regel in einem Zeitraum von vier oder mehr Wochen durchgeführt werden können. Die einzelnen Entwürfe bieten mit ihren Lern...