Der Band "Sklaverei und Zwangsarbeit als Themen eines global orientierten Geschichtsunterricht widmet sich vornehmlich dem Plädoyer einer Einbettung des Themas in einen global-historischen Kontext. Dabei wird großen Wert darauf gelegt, von einer "rein nationalhistorischen Perspektive" zu einer global-historischen Sichtweise zu gelangen. Sklaverei und Zwangsarbeit sind darüber hinaus in ihrer antiken Form (Beispiel des geschichtskulturell sehr ...

"Unterrichtsvorbetreitung" greift die Intention des von Walter Barsig und Hans Berkmüller herausgegebnen Band "Die Unterrichtsvorbetreitung für die Schule von heute" (1984) auf und gibt einen Orientierungsrahmen für die Unterrichtsvorbereitung. Das Buch gibt mit vielen Beispielen Anregungen, wie man von der Vorgabe (also dem Lehrplan) zur eigentlichen Unterrichtssequenz bzw. -stunde kommt. Strukturmodelle zu vielen Fächern verschaffen noch ma...

Herbert Gudjons ist einer der bekanntesten Grundschuldidaktiker. Seine Bücher werden in vielen Seminaren und Vorlesungen an der Universität empfohlen. Doch nie sind sie zu wissenschaftlich, nie ist die Sprache des Autors eine reine Fachsprache und immer liegt sein Schwerpunkt auf der Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität. Unterricht sollte sich an den Hauptpersonen orientieren, alle Beteiligten sollen sich wohlfühlen und ihr Bestes in den...