Liebe Leserin, lieber Leser
Wer mit Kindern zusammen ist, sei es im Klassenzimmer oder daheim, weiss was es heisst, im «richtigen Moment» eine Geschichte parat zu haben. Eine Geschichte, die erheitert, Spannung schafft, Sprache verleiht, dann, wenn man sprachlos ist, oder einfach nur unterhaltend ist.
In diesem Heft erzählen die AutorInnen von solchen Momenten: Sie antworten auf die Frage, wann ihnen und in welcher Situation eine Geschichte geholfen hat, besser noch: wann eine Geschichte genau die richtige in einem bestimmten Moment war.
Dazu stellen sich die VerfasserInnen natürlich immer auch die Frage nach der Theorie: Was ist denn nun eine «gute Geschichte»?
Schliesslich möchte dieses Heft ermuntern, selber Geschichten zu erfinden. Vielleicht ermutigt die einfache Anleitung von Franz Hohler dazu, die sprühende Phantasie der Kinder in kleine Texte fliessen zu lassen. Beispiele in diesem Heft.
Wenn Sie nach der Lektüre des Heftes sich an eigene Geschichten erinnern, oder neue suchen wollen - oder sicher sind, dass bei den Kindern noch ganz viele Geschichten aufs Erzähltwerden warten, dann hat das Heft seine Aufgabe erfüllt.
Viel Phantasie wünscht
Andreas Hohn
Inhaltsverzeichnis
Zum Thema: Grundsatzartikel
Lisbeth Zogg Hohn
Z.B. Helena
Franz Hohler
Wie man mit Kindern Geschichten erfindet
Zum Thema: Didaktische Analyse
Daniel Probst
Was Kinder brauchen
Natur - Mensch - Mitwelt
Trudy Hofmann
Wo man Geschichten findet: Themenkoffer
Christof Schudel-Schmid
Bilderbücher - eine Brücke zwischen Primarschule und Kindergarten
Helga Kohler
Gottes Erziehung: Wirksame Geschichten
Jürgen Oelkers
Was lernt man von den Pokémon?
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