Das Buch hat mich als Lehrer begeistert. Lehrerinnen und Lehrer sind eine Berufsgruppe mit einer sehr hohen Stressbelastung. Darüber wird viel gejammert. Dabei wird leider zu oft der Blick von den positiven Erfahrungen in diesem Beruf abgelenkt. Thomás Baier hat ein Motivationsbuch für Lehrerinnen und Lehrer geschrieben, das zum Nachdenken anregt. Glückliche Lehrer haben glückliche Schüler. Und die Frage sei erlaubt: Hat die Befindlichkeit ...

Die Professionalisierung der Lehrerausbildung ist in aller Munde. Wie aber soll sie ausschauen und was muss beachtet werden? Der Leser findet hier nicht nur eine, sondern gleich eine ganze Sammlung an Antworten. Sie sind gesammelt in einem dicken Reader, geschrieben von Experten auf ihrem Gebiet. Als solche Zusammenstellung bietet das Buch einen facettenreichen Überblick über das Thema. Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Wurden vor Jahren Lehrerinnen und Lehrer wegen ihres Berufes noch beneidet, hält sich das heute in Grenzen. Die tägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wird immer schwieriger. Von Ausgebranntsein und Krankheit ist viel die Rede. Da wird es zunehmend wichtig, auf Überlebensstrategien zu setzen und die eigene Gesundheit zu fördern. Der vorliegende Band "Leben und Überleben in der Schule" gibt Hilfestellung bei diesem Versuch. Dabei liefe...

Wie an jeder Arbeitsstelle ist auch der Arbeitsplatz Lehrerzimmer nicht frei von Spannungen und Konflikten. Daher ist es für jede Schulleitung von Bedeutung, auf atmosphärische Störungen innerhalb des Kollegiums zu achten und angemessen darauf zu reagieren. So sollte es innerhalb der Schulleitung nicht nur um verwaltungsmäßige Gespräche gehen. Der Blick sollte immer wieder auf die zwischenmenschlichen Beziehungen gerichtet sein. Das Buch li...

Lust statt Frust an/in der Schule will dieses Buch wecken. Neben einer sehr realistischen Bestandsaufnahme entwickelt Marga Bayerwaltes Visionen von einer Schule der Zukunft, in der sich Lehrerinnen und Lehrer und Schülerinnen und Schüler wohlfühlen können. Die Autorin hat sich in einem Sabbatjahr Zeit genommen, ihre Erfahrungen zu reflektieren über Schule wie sie ist und wie sie sein könnte. Es wird vor allem deutlich, dass die Schule der ...

Verhaltensauffällige Kinder gibt es in jeder Klasse. In der Vergangenheit schoben sich oft Schule und Eltern gegenseitig die Aufgabe zu, diese Auffälligkeiten möglichts schnell zu unterdrücken. Dabei steht fest, daß eine Lösung nur in einer Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule bestehen kann. Lehrern und Pädagogen fällt dabei die Aufgabe zu, die Eltern zu beraten. Oft besteht schon hier die erste Hürde. Leicht fühlt man sich gegensei...

Dieses Buch ist unbedingt empfehlenswert - nicht nur für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer; denn es zeigt in seriöser und umfassender Weise die psychosomatischen Probleme des Lehrerberufs auf. Aber es kann nur erst der Anfang sein ... "entsprechend fehlen viele Aspekte ... etwa das Problem von Suchterkrankungen" (S. 282). Diese selbstkritische Aussage sollte über den grundlegenden Wert und die grundlegende Bedeutung dieser Veröffentlichung n...

Was passiert, wenn ein Lehrer/eine Lehrerin im Unterricht lacht? Welche Auswirkungen hat das für die Unterrichtsqualität? Eine interessante und wichtige Frage. Vor allem ein angstfreies Lernen ist die Konsequenz. Vielleicht macht dann sogar das Lernen und vor allem das Lehren mehr Spaß. Ein wichtiges Buch, das zwar teilweise sehr theoretisch abgehandelt wird, aber sicher bei genauem Betrachten vor allem in Studienseminaren und im Fortbildungsb...

Mit dem Weingartner Planungsmodell wird der Unterricht unter drei Aspekten beleuchtet: Unterrichts-Ziele, -Inhalte und der Weg dorthin. Für die Unterrichtsplanung ergeben sich daraus folgende Kernfragen: * Wozu soll dieses Thema im Unterricht behandelt werden? * Welche Ziele werden verfolgt? * Was muss an diesem Thema im Unterricht erlernt werden, damit die Ziele erreicht werden? * Welche Inhalte müssen bereitgestellt und ......

Liebe Leserin, lieber Leser, können Schülerinnen und Schüler Toleranz lernen? Ich glaube ja, aber nicht durch einseitige Orientierung auf kognitive Prozesse. Erst durch Verknüpfung von Wahrnehmen, Fühlen und Denken entsteht - wie Erich Hoffmann in diesem Heft schreibt - "Spürenswirklichkeit". Mit den Aufsätzen von Frank Bärenbrinker und den zugehörigen Bildern von Uriel Cazes - sie liegen als farbige Overhead-Folien bei sowie von K......