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Umschlagtext
Erlebnisorientierte Interventionen, Körper- und Gefühlsübungen eröffnen gute Möglichkeiten für Paare, im geschützten Raum der Therapie neue Sichtweisen auf den Partner, sich selbst und das zentrale Problem zu entwickeln. Der erfahrene systemische Therapeut und Paar-Berater Roland Weber stellt hier einen reichen Fundus an vorzugsweise nichtsprachlichen, erlebnisintensiven Übungen und Interventionen vor. Dass das gemeinsame emotionale Tun bei Paaren eine viel stärkere Wirkung hinterlassen hat als so manche Erklärung und »Anweisung«, hat der Autor oft erfahren. Die zahlreichen Fallbeispiele zeigen dies eindrucksvoll.
Die Reihe »Leben Lernen« stellt auf wissenschaftlicher Grundlage Ansätze und Erfahrungen moderner Psychotherapien und Beratungsformen vor; sie wendet sich an die Fachleute aus den helfenden Berufen, an psychologisch Interessierte und an alle nach Lösung ihrer Probleme Suchenden. Rezension
Viele Paare nehmen eine therapeutische Begleitung in Anspruch, um sich ihrer Beziehung bewusster zu werden und anstehende Probleme mit Hilfe eines Fachmanns zu klären. Dabei wird häufig viel geredet. Das ist aber nicht unbedingt typisch für eine Paartherapie. Der erfahrene Paartherapeut Roland Weber zeigt in seinem Buch „Paare in Therapie“ Methoden und Möglichkeiten auf, die auf nichtsprachlichen und eher erlebnisorientierten Übungen und Interventionen beruhen. An einer Vielzahl an Fallbeispielen verdeutlicht er die Vorgehensweise seines Arbeitens, wobei auch deutlich wird, dass dieses sehr emotionale Vorgehen nicht ohne Probleme und Widerstände umsetzbar ist. Das Fachbuch bringt vor allem für den therapeutischen oder beratenden Paarbegleiter viele Anregungen für die Praxis. Aber auch interessierte Leser haben durchaus einen Gewinn bei der Lektüre, vor allem dann, wenn die eigene Partnerschaft einen frischen Wind vertragen könnte.
Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Stimmen zum Buch »... ein sehr anregendes, integratives und wunderbar unkompliziertes Buch mit einem soliden Fundus an Körper- und Gefühlsübungen vom Praktiker für Praktiker. Paar- und PsychotherapeutenInnen, SeelsorgerInnen, Fachleute aus dem psychologischen und psychosozialen Arbeitsfeld im weitesten Sinne und wer immer an guten Ideen ein Interesse hegt, werden bei der Lektüre ihre Freude und Nutzen haben.« Wolfgang Traumüller (www.systemagazin.de, 05/2009) »Trotzdem finde ich das Buch, wie Sie sicherlich bereits bemerkt haben, sehr lesens- und empfehlenswert als ein gutes Nachschlagewerk, ein Impulsgeber und eine Nachttischlektüre - und vielleicht ein Muss für Paarberater - aber das sollten sie selbst entscheiden.« Dr. Martin Merbach (Zi Korrespondenz 23, Herbst 2007) Inhaltsverzeichnis
Vorwort
I.Kapitel Einleitung 13 1. Ein Fallbeispiel 13 2. Theoretischer Rahmen 15 II. Kapitel Erlebnisintensives Vorgehen 19 1. Ziele 19 2. Willkürliche und unwillkürliche Erlebnisprozesse 20 3. Trance 25 4. Gestaltungselemente 27 5. Anforderungen an den Therapeuten 28 6. Interventionen 33 7. Materialien 35 III. Kapitel Erlebnisorientierte Kurzinterventionen 37 1. Ziele 37 2. Ressourcenübung 39 3. Die Zeichen erkennen 42 4. Bild der Beziehung 49 5. Der Partner-Landkartencheck 57 6. Inselspiel 60 7. Die 3-Felder-Beziehungsanalyse 63 8. Stressmanhattan 66 9. Faustübung 68 10. Aufeinander zugehen 71 11. Was uns verbindet 75 12. Sich durchsetzen 81 13. Umschuldung 85 14. Der Stellenwert der Beziehung 88 15. Kompromisse eingehen 90 16. Dissoziieren 92 17. Ja-Nein-Übung 97 18. Führen und fuhren lassen 99 19. Teufelskreis-Übung 100 IV. Kapitel Weiterführende Interventionen 105 1. Einführung 105 2. Paarskulpturen 107 2.1 Definition 107 2.2 Die Familienskulptur nach V. Satir 108 2.3 Die Familienchoreographie von P. Papp 112 2.4 Vorteile der Skulpturmethode 118 2.5 Aufbau einer Paarskulptur 119 2.6 Variationen der Familienskulptur 125 2.7 Fallbeispiel (Spontanskulptur) 127 2.8 Fallbeispiel choreographische Skulptur 130 2.9 Fallbeispiel thematische Skulptur 134 2.10 Fallbeispiel Überforderung 136 2.11 Fallbeispiel Triggerskulptur 138 2.12 Fallbeispiel Symptomskulptur 144 3. Time-Line-Arbeit mit Paaren 148 3.1 Einleitung 148 3.2 Imaginationsübung 150 3.3 Die Metapher vom Fluss der Zeit 152 3.4 Das NLP-Modell der Zeitlinie 154 3.5 Das Lebensflussmodell als begehbare Landschaft 157 3.6 Das praktische Vorgehen 160 3.7 Die Rolle des Therapeuten 164 3.8 Anwendungsmöglichkeiten 166 3.9 Fallbeispiel »In Bewegung kommen« 168 3.10 Fallbeispiel Paargeschichte 171 3.11 Fallbeispiel symbolische Vergangenheitsbewältigung 178 3.12 Fallbeispiel Trennungsambivalenz 186 3.13 Ressourcen schöpfen 192 3.14 Fallbeispiel Lebensthemen der Partner 200 4. Teilearbeit mit Paaren 207 4.1 Lernen Sie Ihre Persönlichkeitsteile kennen 207 4.2 Teilemodelle 208 4.3 Die Metapher vom Inneren Team 212 4.4 Das praktische Vorgehen bei Paaren 218 4.5 Fallbeispiel Kinderwunsch 227 4.6 Fallbeispiel Fremdgehen 242 4.7 Fallbeispiel Auslandsaufenthalt 254 4.8 Fallbeispiel Sexuelle Abstinenz 259 Nachwort 270 Literatur 271 Weitere Titel aus der Reihe Leben lernen |