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Umschlagtext
Katholische Erwachsenenbildung (KEB) ist in den letzten 50 Jahren zu einem wichtigen und unverzichtbaren kirchlichen Handlungsfeld geworden. Heute stellt sich heraus, dass die KEB für viele Menschen der einzige Ort ist, an dem sie Kirche noch begegnen. Gleichzeitig ist die KEB thematisch breiter geworden. Neben der unverzichtbaren religiösen und theologischen Bildung stehen gleichrangig kulturelle und politische Bildung, Familienarbeit und Seniorenbildung, Gesundheit und Pädagogik.
Diese Veröffentlichung zeigt auf, in welche Richtung die KEB sich weiter entwickeln kann, wo ihre Chancen liegen. Sie bietet neben wissenschaftlichen Hinweisen aus andragogischer, ethischer und theologischer Sicht Praxishinweise aus den verschiedenen Arbeitsfeldern. Dazu zählen u.a. kulturelle Bildung, theologische Bildung, Familienbildung, aufsuchende Weiterbildung sowie verbandliche Erwachsenenbildung. Hinweise aus dem Blickwinkel der Evangelischen Erwachsenenbildung und der vhs runden das Ganze ab. Anlass für diese Veröffentlichung ist das 40jährige Bestehen der organisierten Erwachsenenbildung in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Rezension
Die Angebote der Katholischen Erwachsenen-Bildung (KEB) bieten religiöse und theologische Bildung, aber auch kulturelle und politische Bildung sowie Familienarbeit, Seniorenbildung, Gesundheit und Pädagogik an; kirchlich und gesellschaftlich hat sich die konfessionelle Erwachsenenbildung längst als Bildungsfaktor etabliert: innerkirchlich ist die Erwachsenenbildung (beider Konfessionen) für viele Gläubige zum noch einzigen Ort geworden, wo sie "Kirche" begegnen, außerkirchlich diskutiert die kirchliche Erwachsenenbildung auch gesellschaftliche Problemthemen in christlicher Perspektive in der Mitte der Gesellschaft. Der hier anzuzeigende Band aus Anlaß des 40-jährigen Bestehens der Katholischen Erwachsenenbildung Diözese-Rottenburg-Stuttgart e.V. (keb DRS) fragt nach den zukünftigen „Perspektiven katholischer Erwachsenenbildung im gesellschaftlichen Kontext" (Titel!). Sowohl Wissenschaftler als auch die Evangelische Erwachsenenbildung und die vhs geben konzeptionelle und bildungspraktische Impulse zur Weiterentwicklung von Programmen und Angeboten.
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Themenbereich: Erwachsenenbildung Die katholische Erwachsenenbildung ist in den letzten Jahrzenten zu einem großen und wichtigen kirchlichen Handlungsfeld geworden. Sie bietet neben religiöser und theologischer auch kulturelle und politische Bildung sowie Familienarbeit, Pädagogik, Senioren- und Gesundheitsbildung an. Die Autoren des Sammelbandes sind Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen und Bildungspraktiker. Sie betrachten die gesellschaftliche Bedeutung katholischer Erwachsenenbildung und entwickeln Perspektiven für die Zukunft. Sie reflektieren die bestehenden Angebote, Strukturen und Analysen. Als Ergebnis stellt der Band vielfältige konzeptionelle und bildungspraktische Impulse für die Arbeit in der konfessionellen Erwachsenenbildung vor. Anlass für die Veröffentlichung war das 40jährige Bestehen der organisierten Erwachsenenbildung in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Einleitung 9 Teil 1 Wissenschaftsbezogene und/oder konzeptionelle Perspektiven Erwachsenenpädagogische Perspektiven der katholischen Erwachsenenbildung im gesellschaftlichen Kontext Norbert Vogel 17 Lernen aus Videofällen - Darstellung eines Fortbildungskonzepts zur Professionalisierung des Kursleiterhandelns Josef Schröder/Sabine Digel 63 Die ethische Bedeutung von Bildung Hille Haker 75 Religiöse und interreligiöse Bildung im Erwachsenenalter Friedrich Schweizer 91 „Darum werden wir erst." (Ernst Bloch) Michael Krämer 103 Rechenschaft über die christliche Hoffnung als sinnstiftender Auftrag konfessioneller Erwachsenenbildung Joachim Drumm 123 Extra muros ecclesiae? Herkunft und Zukunft der Evangelischen Erwachsenenbildung Helmut Dopffel 137 Volkshochschule im Spiegel Kirchlicher Erwachsenenbildung Hermann Huba 159 „Tüchtigkeit" und „Herzensbildung" Clemens Dietz 165 Geistes Gegenwart Michael Krämer 171 „Kommt und seht" - Kirchenführung als Vorschule zur Glaubensästhetik Christoph Schmitt 193 Mut zur Malgemeinschaft in der kulturellen Bildung! Emanuel Gebauer 205 Kirche und Gesellschaft Michael Krämer 219 Teil 2 Praxisbezogene Perspektiven Bausteine zu einer interkulturellen Elternbildung Wilfred Nann 231 Wie in einem Spiegel - Interkulturelle Filmgespräche führen Ludger Bradenbrink 243 Zwischen „Digitaler Demenz" und „digitaler Relevanz" - Herausforderungen der Mediatisierung für die Katholische Erwachsenenbildung Christian Kindler 249 Vom Suchen und Finden - Perspektivische Überlegungen zur Lernbegleitung Paul Schlegl 257 Perspektiven der Frauenbildung Elisabeth Baur/Barbara Schwarz-Sterra 265 Sorge dich nicht und werde alt Anna Jäger 271 Männerarbeit-ein gutes Stück katholischer Erwachsenenbildung Tilman Kugler 283 Perspektiven für die Familienbildung in kirchlicher Trägerschaft Mechtild Alber 289 Erwachsenenbildung und Inklusion Lothar Plachetka 299 Innehalten - Anmerkungen zum Qualitätsmanagement in der keb Dorothee Kluth 309 Im Blick der Anderen - die Anderen im Blick Dorothee Kluth 321 Weitere Titel aus der Reihe EB Buch |