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Umschlagtext
Das Arbeitsfeld der Erziehungshilfe ist komplex, vielfältig und zunehmend ausdifferenziert. Aufgaben, Leistungen und Handlungsfelder sind über die letzten Jahre und Jahrzehnte hinweg ständig fortgeschritten, die Lebenswelten von Kindern, Jugendlichen und deren Familien haben sich entwickelt. Dies hat Auswirkungen auf die Erziehungshilfe im Hinblick auf die Rolle der Betroffenen. Der Band informiert Interessierte über ausgewählte Aspekte im Arbeitsbereich der Erziehungshilfe und ermöglicht einen Eindruck über die Komplexität dieses interessanten Feldes.
Dr. Stefan Witte, Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut (PP), Kinder- und Jugendpsychotherapeut (KJP), Geschäftsführender Vorsitzender der Stiftung Kath. Kinder- und Jugendhilfe im Bistum Hildesheim. Rezension
Kinder- und Jugendhilfe gehören zu den zentralen außerschulischen Kontaktfeldern schulischer Arbeit. Dieser Band 50 der Reihe "Beiträge zur Erziehungshilfe" gibt einen aktuellen und breiten Überblick über die verschiedenen Bereiche der Kinder- und Jugendhilfe am Beispiel der Stiftung Kath. Kinder- und Jugendhilfe der Einrichtungen im Bistum Hildesheim. Die Einrichtungen leisten nicht mehr nur pädagogische Hilfe, sondern bieten ein lebenswelt- und dienstleistungsorientiertes Konzept an, das in einem wachsenden, pluralen Markt von gemeinnützigen und privatgewerblichen Trägern bestehen muss.
Die vorliegende Publikation zeigt die vielfältigen Angebote für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und deren Familien, die deren individuellen Bedürfnissen gerecht werden sollen. Damit ist die Kinder- und Jugendhilfe längst zu einem elementaren Teil des Sozialsystems geworden. Es reicht von Betreuungs-, Bildungs- und Freizeitangeboten über die Hilfen zur Erziehung für Familien bis hin zu Schutzmaßnahmen für Kinder und Jugendliche in Notsituationen. Thomas Bernhard für lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Rezension: "[Das Buch] gibt einen aktuellen und breiten Überblick über die verschiedenen Bereiche der Kinder- und Jugendhilfe mit dem Fokus auf die Praktiken der Einrichtungen im Bistum Hildesheim. Eine theoretische Einordnung der einzelnen Artikel erfolgt durch einschlägige Literaturbelege, die am Ende jedes Textes aufzufinden sind." Pia Linkersdörfer, AFET-Werksstudentin, aus: Dialog Erziehungshilfe 2-2022 Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Wolfgang Almstedt Geleitwort 10 Stephan Hiller KAPITEL 1 – DIE STIFTUNG Komplex und verantwortungsvoll 16 Stefan Witte Wirtschaftlich vorausschauend denken 38 Renate Heidrich KAPITEL 2 – ZIELGRUPPEN UND ANGEBOTE DER STIFTUNG Auf Zeit 50 Ingo Müller Zwischen den Stühlen 59 Rüdiger Riehm, Ramona Blum Brücken bauen 69 Rüdiger Riehm Andere Lebenswelt 81 Kai Stöckel Zwischen Freud und Leid 94 Isabel Braun Gemeinsame Zukunft 102 Annette Peters Mut und Motivation 113 Birgit Intemann Kollektiv handeln 124 Ulf Algermissen Selbstständig leben 136 Marius Witte Tandem 159 Bernd Künzel KAPITEL 3 – PÄDAGOGISCHE AUFGABEN UND LEITBILDER Systemrelevant 170 Marcus Beyer Nicht abwarten 188 Leonie Herde Türöffner 198 Kilian Heuer Buch des Lebens 209 Miriam Osterwind Spurensuche 217 Frank Boungard Faszination erleben 227 Nikolas Tanneberger Ausblick 235 Stefan Witte ANHANG Die Einrichtungen der Stiftung 240 Die Autor:innen 244 Weitere Titel aus der Reihe Beiträge zur Erziehungshilfe |