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Train the Trainer: Das Workbook  Kompetenzentwicklung für Trainerinnen und Moderatoren
Train the Trainer: Das Workbook
Kompetenzentwicklung für Trainerinnen und Moderatoren




Theresia Amelang, Frank Michael Orthey

managerSeminare Verlags GmbH
EAN: 9783949611391 (ISBN: 3-949611-39-8)
342 Seiten, kartoniert, 17 x 24cm, 2025

EUR 49,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Dieses Workbook ist die Essenz jahrzehntelanger Erfahrungen des Autor:innen-Duos in der Ausbildung und Qualifizierung angehender Trainerinnen, Moderatoren und in der Erwachsenenbildung Tätiger. Wer auf dem Weg zum Weiterbildungsprofi ist, erhält mit diesem Buch eine praxisbewährte Anleitung zur persönlichen Kompetenzentwicklung in einem didaktisch fein austarierten Mix aus fachlichen Impulsen, praxisnahen Tipps und individualisierbaren Arbeits-seiten, die sich gezielt auf die eigene Situation übertragen lassen. Auch erfahrene Trainerinnen und Trainer finden hier reichlich Input und Übungen zur Reflexion und Schärfung ihres professionellen Selbstverständnisses. Denn „fertig" ist man bei dieser Aufgabe nie. „Professionali-tätsentwicklung ist Rollenentwicklung ist Persönlichkeitsentwicklung", so die Überzeugung vor Theresia Amelang und Frank Orthey. Wirklich gut wird und bleibt man in diesem Beruf nur, wenr die Haltung hinter der Handlung stimmt - und beides in sich stimmig „rüberkommt“.



Das Buch ist in der inhaltlichen Struktur so angelegt, dass es chronologisch dem Prozess einer Konzeptentwicklung und -umsetzung folgt. Fünf „Loops" widmen sich den zentralen Train the Trainer-Kompetenzfeldern und führen von den offenen Fragen und großen Herausforderungen zu Beginn über Grundlagenimpulse mit zahlreichen Umsetzungsübungen bis zur abschließenden Transferwerkstatt mit dem persönlichen Praxisprojekt.



Loop 1 - Lernen und Methoden: Theorien und methodische Praxis des Lernens, Steuern des Lernprozesses auf unterschiedlichen Ebenen, präsentieren und visualisieren Loop 2 - Konzeptentwicklung: Akquisition und Auftragsklärung, Entwicklung von Trainings-konzepten, Lernen an und mit der Team- und Gruppenentwicklung

Loop 3 - Gruppendynamik und herausfordernde Situationen: Gruppendynamik verstehen, coachen im Trainingssetting, mit Konflikten umgehen

Loop 4 - Modelle für die Trainer:innen-Persönlichkeit: den eigenen Stil finden, systemisch denken, beraten und leiten, mit der Transaktionsanalyse an sich selbst arbeiten

Loop 5 - Gut abschließen und Transfer sichern: die Schlussdynamik mit Trauer, Trennung unc Transfer zu einem guten Ende führen, Methoden für erfolgreiches Abschließen, Evaluation



Umfangreiche Online-Ressourcen und Services aus inhaltlichen Deep Dives, Methodenwerkstatt, Übungen und Podcasts bereichern das Workbook und bringen das erworbene Know-how in Aktion - für lebendige Lernprozesse und eine reflektierte Haltung in der Trainingspraxis.
Rezension
Wer Trainer oder Trainerin werden möchte, merkt in diesem Workbook schnell, dass es um weit mehr geht als um überzeugende Präsentationen oder einen sicheren Auftritt. Theresia Amelang und Frank Michael Orthey rücken die eigene Haltung ins Zentrum und damit die Idee, dass professionelle Trainingsarbeit immer auch ein Prozess persönlicher Entwicklung ist. Das wirkt fordernd, aber zugleich wohltuend klar. Im Mittelpunkt stehen fünf Entwicklungsloops, die Schritt für Schritt vom methodischen Handwerk zur inneren Haltung führen. Sie verbinden systemtheoretische Grundlagen mit der Frage nach der eigenen Trainerpersönlichkeit und eröffnen einen Lernweg, der nicht linear abgearbeitet, sondern erlebt werden will. Wer nach schnellen Lösungen sucht, wird hier nicht fündig. Wer bereit ist, sich weiterzuentwickeln, findet ein tragfähiges Gerüst. Besonders gelungen ist die praktische Ausstattung: Toolboxen, Reflexionsseiten, begleitende Podcasts und ein umfangreiches Downloadpaket mit über 300 Seiten Material erweitern den Text sinnvoll. Die Ergänzungen wirken nicht wie Beiwerk, sondern wie ein integraler Bestandteil des Lernprozesses. Der Umfang kann auf den ersten Blick herausfordernd wirken, und manche Kapitel verlangen Zeit und Konzentration. Doch gerade diese Tiefe macht das Workbook zu einem ernstzunehmenden Begleiter für die eigene Professionalisierung. Für alle, die Trainingsarbeit nicht nur ausführen, sondern wirklich gestalten wollen, ist dieses Buch eine lohnende Wahl.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Ihr Begleiter für wirksame Trainings & Moderationen: Erfolgreiche Trainerinnen und Moderatoren brauchen nicht nur Fachwissen, sondern auch Methodenkompetenz, Reflexionsfähigkeit und eine klare Haltung. Dieses Train-the-Trainer-Workbook bietet Ihnen einen strukturierten, praxisnahen Leitfaden, um Ihre Trainingskonzepte zu optimieren, Lernprozesse lebendig zu gestalten und Ihre Moderationstechniken gezielt weiterzuentwickeln. In fünf strukturierten Loops erhalten Sie fundierte Methoden, praxisnahe Lernprozesse und bewährte Trainingskonzepte, um Ihre Rolle als Trainer:in zu schärfen und lebendige Moderation zu gestalten. Bonus: über 300 Seiten an Methoden und Arbeitsmaterialien als Download-Ressourcen zum Buch.

Ein praktisches Train-the-Trainer-Workbook
In fünf Entwicklungsloops erhalten Sie zentrale fachliche Grundlagen, praxisorientierte Enrichments, bewährte Methoden und innovative Impulse für lebendiges Lernen. Dabei geht es nicht nur um Wissensvermittlung, sondern um die aktive Gestaltung Ihrer Trainerrolle – mit Reflexionsübungen, Selbsteinschätzungen und Transferwerkstätten, die Ihre persönliche Weiterentwicklung fördern.

Was Sie in diesem Workbook erwartet
Praxisnahe Methoden: Erprobte Werkzeuge für erfolgreiche Trainings und Moderationen
Individuelle Workbook-Seiten: Entwickeln Sie Ihr eigenes Trainerprofil und setzen Sie Impulse direkt in Ihre Praxis um
Deep Dives & Online-Ressourcen: Vertiefendes Material, ergänzende Toolbox-Elemente und eine Methodenwerkstatt für noch mehr Inspiration
Strukturierte Reflexion: Persönliche Kursbuchseiten, die Ihnen helfen, Ihren eigenen Stil zu entwickeln und zu schärfen
Praxistipps & Enrichments: Direkte Anwendungsbeispiele und praktische Shortcuts für einen schnellen Überblick
Das Besondere an diesem Buch: Es ist ein echtes Arbeitsbuch, das Sie nicht nur lesen, sondern aktiv nutzen können. Es begleitet Sie durch den gesamten Prozess der Trainingskonzeption und -durchführung – von der Planung bis zur Umsetzung. Egal, ob Sie neu in der Weiterbildung sind oder bereits erfahrener Trainingsprofi – dieses Workbook gibt Ihnen wertvolle Werkzeuge an die Hand, um Ihre Seminare, Workshops und Moderationen noch wirkungsvoller zu gestalten.

Machen Sie das Workbook zu Ihrem persönlichen Entwicklungsbegleiter und bringen Sie Ihr Trainer- und Moderationshandwerk auf das nächste Level!

Theresia Amelang
Die Diplom-Sozialpädagogin FH arbeitet seit vielen Jahren im Non-Profit-Bereich. Sie ist systemische Beraterin, Trainerin und Coach. Ihre vornehmlichen Themen sind die Seminargestaltung und Train the Trainer-Ausbildung sowie das Thema Gleichstellung und das Empowerment von Frauen in Führung. Zu ihren Qualifikationen zählen Weiterbildungen in Systemaufstellungen und systemischer Organisationsentwicklung.

Frank Michael Orthey
Der promovierte Diplom-Pädagoge arbeitete über 30 Jahre als freiberuflicher Berater, Trainer und Coach mit Führungskräften und Trainer:innen sowie als Konzeptentwickler und -berater. Seit Mitte 2024 hat er seine Trainingstätigkeit reduziert und arbeitet von seiner schönen Heimat in Oberbayern aus als Coach, begleitet Entwicklungen, beschäftigt sich als Fachautor mit Zeitfragen und arbeitet in ehrenamtlichen Projekten. Er ist Mitinhaber von ORTHEYs Beratung.
Inhaltsverzeichnis
Der Anfang vor dem Beginn oder: Wie dieses Workbook gedacht ist 9
Die Train the Trainer-Story: Immer weiter in fünf Loops 12
Geschichten des Lernens 14
Workbook: Meine eigene Lerngeschichte 19
Enrichment: Professionalität 20
Loop 1 – Lernen und Methoden 22
Die Story von Loop 1 24
Ab jetzt systemisch bitte …! Aber was ist das eigentlich? 26
Workbook: Selbsteinschätzungen zum Lernen und Leiten 29
Workbook: Methoden erkunden 32
Grundlagenimpuls: Anfangssituationen in Gruppen 34
„Erst besinn‘s und dann beginn‘s!“ 35
Workbook: Transfer Anfangssituationen 41
Grundlagenimpuls: Drei-Ebenen-Modell 43
Ein Modell zum Lernen und seiner Steuerung 43
Grundlagenimpuls: Lernen, lernen – immer weiter lernen 51
Workbook: Grundlagen des Lernens 51
Grundlagenimpuls: Lernen, lernen – immer weiter lernen 51
Toolbox: Lerntandems, Lernpartnerschaften, Co-Learning, Buddygroups and more 59
Workbook: Lerntandems/Lernpartnerschaften für dieses Train the Trainer-Programm 61
Toolbox: Verschnittgruppenaustausch 62
Grundlagenimpuls: Präsentation 64
Grundlagenimpuls: Visualisierung 69
Workbook: Präsentation und Visualisierung 72
Toolbox: Feedback mit WWW 73
Workbook: Die eigene Lernbiografie und -haltung 75
Enrichment: Person, Rolle, Profil, Rollenkonflikte 76
Enrichment: Ein Rollenmodell 78
Workbook: Wie ticke ich denn? Mein Heimathafen 80
Toolbox: Arbeit mit dem Modell im Seminar 82
Workbook: Ressourcen und Entwicklungsfelder für Rolle und Profil 86
Workbook: Von Loop 1 zu Loop 2 88
Trainer:innen-Kneipengespräche 90
Transferwerkstatt 1: My Case-Praxisprojekt 92
Loop 2 – Konzeptentwicklung 94
Die Story von Loop 2 96
Workbook: Vorbereitung Konzeptentwicklung My Case-Praxisprojekt 97
Toolbox: Mit „Rollen” im Seminar arbeiten 99
Enrichment: Wieder-Anfang(en) 100
Deep Dive Toolbox: Start in den Tag mit einem Morgenimpuls 103
Grundlagenimpuls: Konzeptentwicklung 106
Enrichment: Leitung: Alleine oder zu zweit – und mit wem geht das überhaupt? 113
Toolbox: Relevante Systeme für Trainerinnen und Trainer 116
Grundlagenimpuls: Akquisition pentagrammatisch 118
Grundlagenimpuls: Auftragsklärung pentagrammatisch 122
Workbook Akquise/Auftragsklärung: Von Stolpersteinen und Erfolgsfaktoren 126
Enrichment: Ich will so gerne von Dir lernen … Hospitationen 128
Enrichment: Die Sache mit dem Geld: Honorare 132
Toolbox: Mögliche Formen für Konzepte und Trainingsleitfäden 134
Grundlagenimpuls: Team- und Gruppenentwicklung – ein Phasenmodell 137
Formierungs- und Orientierungsphase: Ankommen – Auftauen – Sich orientieren 139
Differenzierungsphase: Gärung und Klärung 142
Phase der Arbeitsfähigkeit: Arbeitslust und Produktivität 146
Phase der Auflösung: Ausstieg und Transfer 148
Workbook: Konzeptentwicklung 152
Trainer:innen-Kneipengespräche 154
Transferwerkstatt 2: My Case-Praxisprojekt 157
Loop 3 – Gruppendynamik und herausfordernde Situationen 160
Die Story von Loop 3 162
Workbook: Vorbereitung Gruppendynamik und herausfordernde Situationen 163
Grundlagenimpuls: Gruppendynamik 164
I. Begriff, Geschichte und Entwicklung 164
II. Wesentliche Grundlagen des Konzepts 167
III. Prinzipien und Methoden 171
Enrichment: „Was ist eine Gruppe?“ 178
Workbook/Toolbox: Gruppenentwicklung – was nun, was tun? 182
Workbook: Was nun, was tun für eine gute Gruppenentwicklung? Mein Fall 186
Grundlagenimpuls: Rollenausschnitt Coaching 190
Coaching: Was ist das? 190
Toolbox: Fragen für Trainer:innen im Beratungs- und Coaching-Modus 193
Toolbox: Hilfreiche Haltungen und Verhaltensweisen beim Coachen in der Trainer:innen-Rolle 196
Toolbox: „Fälle“ oder „Anliegen“ 197
Toolbox: Kollegiale Beratung 198
Grundlagenimpuls: GROW-Coaching-Modell 201
Grundlagenimpuls: Konflikte 205
Toolbox: Vier Komponenten der konstruktiven Kommunikation 213
Workbook: Gruppendynamik und herausfordernde Situationen – Ergebnissicherung 216
Transferwerkstatt 3: My Case-Praxisprojekt 219
Loop 4 – Modelle für die Trainer:innen-Persönlichkeit 222
Die Story von Loop 4 224
Workbook: Modelle für die Trainer:innen-Persönlichkeit 225
Grundlagenimpuls: Systemisch denken, beraten, leiten 226
I. Begriff, Geschichte und Entwicklung 226
II. Wesentliche Grundlagen des Konzepts 228
III. Prinzipien und Methoden 233
Grundlagenimpuls: Systemisch führen und leiten im Fünfeck 236
Enrichment: Führungs- und Leitungsstile situativ balancieren im Fünfeck 241
Grundlagenimpuls: Transaktionsanalyse 244
I. Begriff, Geschichte und Entwicklung 244
II. Wesentliche Grundlagen des Konzepts 245
III. Prinzipien und Methoden 250
Toolbox: Psychologische Rabattmarken 256
Workbook: Rabattmarken-Verarbeitung 256
Toolbox: Innere Antreiber – Qualitäten und Schattenseiten 257
Workbook: Antreibertest 258
Workbook: Trainer:innen-Antreiber erkunden und Erlaubersätze formulieren 263
Workbook: (Zwischen-)Ergebnissicherung nach Loop 4 266
Transferwerkstatt 4: My Case-Praxisprojekt 267
Workbook: Dem Abschluss entgegen: und wie weiter? 267
Loop 5 – Gut abschließen und Transfer sichern 270
Die Story von Loop 5 272
Grundlagenimpuls: Schlusssituationen 274
Workbook: Abschluss konkret im Seminarkontext – aus der Praxis 279
Inhalt: Transfer 279
Gruppe: Trennung 281
Person: Trauer 283
Toolbox: Methoden für gutes Abschließen 285
Enrichment: Kurioses zum und beim Abschluss 288
Grundlagenimpuls: Psychodrama 290
Toolbox: Grundbegriffe und Basistechniken im Psychodrama 290
Toolbox: Doppeln 292
Toolbox: Grundlagen und Grundtechniken des Improvisationstheaters 294
Workbook: Gut aufgestellt im Inneren Trainer:innen-Team 299
Enrichment: Höchstpersönliches zum Schluss 300
Grundlagenimpuls: Evaluation 303
Enrichment: Aura 307
Enrichment: Am Ende zurück zum Anfang (des Lernens) 307
Workbook-Finale: (Zwischen-)Ergebnissicherung nach Loop 5 313
Workbook: Meine Rollenentwicklungsbilanz 316
Trainer:innen-Kneipengespräche 318
Transferwerkstatt 5: My Case-Praxisprojekt 321
Workbook und Toolbox: Reflexionsimpulse zur Trainer:innenrolle 321
I. Vorab zum Erwärmen: Skalierungen 322
II. Impulsfragen für die Reflexion 324
III. Ergebnissicherungen 329
IV. … und zuletzt einige irrationale Rollenerwartungen ;-) 330
Dank 331
Literatur für Trainerinnen und Trainer 334
Stichwortverzeichnis 340