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Umschlagtext
Der Klassiker zum Personzentrierten Ansatz: 1959 verfasste Carl R. Rogers diese einzigartige systematische Darstellung seines psychotherapeutischen Ansatzes. Alle zentralen Begriffe für die Personzentrierte Therapie finden sich hier prägnant und verständlich erklärt: Aktualisierungstendenz, Erfahrung, Bewusstheit, Symbolisierung, Selbst, Kongruenz / Inkongruenz u. a. Mit diesen Bausteinen errichtet Rogers seine Theorie der Persönlichkeit und der zwischenmenschlichen Beziehung, insbesondere jener zwischen Therapeut und Klient. Dieser Schlüsseltext ist ein Muss für alle, die die Personzentrierte Therapie kennenlernen, vertiefen und anwenden wollen!
Carl R. Rogers (1902–1987), amerikanischer Pädagoge, Psychologe und Psychotherapeut, begründete den Personzentrierten Ansatz in der Psychotherapie, auch bekannt als nicht-direktive Gesprächspsychotherapie. Rezension
Dieses zuerst 1959 auf Englisch erschienene Buch erläutert die psychotherapeutische Theorie, die dem klienten- bzw. person-zentrierten Ansatz des amerikanischen Pädagogen, Psychologen und Psychotherapeuten Carl R. Rogers (1902–1987) zugrunde liegt. Dieser Schlüsseltext ist ein Muss für alle, die die Personzentrierte Therapie kennenlernen, vertiefen und anwenden wollen. Die personzentrierte Beratung, zu der der Ernst Reinhardt Verlag diese Reihe "Personzentrierte Beratung & Therapie" herausgibt, ist Teil der klientenzentrierten Therapie. Rogers betont die Einzigartigkeit jedes Individuums, dem im voll-menschlichen Sinn unter Einschluss der emotionalen Ebene und unter Beachtung auch der nonverbalen Äußerungen begegnet werden muss mit dem Ziel der Empathie, des verstehenden Zuhörens, so dass der Klient sich vollkommen verstanden fühlt: „Ja, genau so habe ich es gemeint.“ Rogers ist der Begründer der nicht-direktiven (Gesprächs-)Psychotherapie, wonach der Klient selbst (mit Hilfe des Therapeuten) zu einer Lösung seiner Probleme finden soll. Druck als Mittel der Persönlichkeits- und Verhaltensänderung wird weitgehend abgelehnt.
Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur ersten Auflage von Jürgen Kriz 7
Vorbemerkungen der Übersetzer 10 Einführung 14 Die Grundlagen der Theorie 14 Grundsätzliches 17 Die allgemeine Struktur unseres systematischen Denkens 22 Definition der Konstrukte 24 Ein Exkurs zur Fallgeschichte eines Konstruktes 32 I. Theorie der Therapie und der Persönlichkeitsveränderung 46 Bedingungen des therapeutischen Prozesses 46 Der Therapieprozess 50 Ergebnisse im Bereich der Persönlichkeit und des Verhaltens 52 Erläuterungen zur Theorie der Therapie 54 Spezifizierungen der funktionalen Beziehungen 54 Einige Schlussfolgerungen, die sich auf die Natur des Menschen beziehen 55 II. Persönlichkeitstheorie 56 Postulate über das Wesen des Kindes 56 Die Entwicklung des Selbst 57 Das Bedürfnis nach positivem Bezug 58 Die Entwicklung des Bedürfnisses nach Selbstbeachtung 59 Die Entwicklung von Bewertungsbedingungen 59 Die Entwicklung der Inkongruenz zwischen Selbst und Erfahrungen 61 Die Entwicklung von widersprüchlichem Verhalten 62 Die Erfahrung von Bedrohung und der Prozess der Abwehr 62 Der Prozess des Zusammenbruchs und der Desorganisation 64 Der Prozess der Reintegration 66 Spezifizierung funktionaler Beziehungen in der Theorie der Persönlichkeit 67 III. Theorie der voll entwickelten Persönlichkeit 70 IV. Theorie der zwischenmenschlichen Beziehung 72 V. Anwendungstheorien 78 Familienleben 79 Erziehung und Lernen 79 Gruppenleitung 80 Gruppenspannung und Konflikt 80 Das theoretische System im Kontext der Forschung 83 Die Grundlage für den Anreiz zur Forschung 85 Das Problem der Messung und Quantifizierung 86 Widersprüchliche Ergebnisse 87 Ein fortlaufendes Programm für Theorie und Forschung 88 Derzeitige Entwicklungsstrategien 90 Schluss 92 Literatur 93 Weitere Titel aus der Reihe Personzentrierte Beratung & Therapie |