|
|
Bei Amazon kaufen|
Umschlagtext
Petr Pokorny beginnt seine Auslegung des Epheser- und des Kolosserbriefes mit dem älteren der beiden apostolischen Schreiben. Außer der üblichen historisch-kritischen Fragestellung hält er dazu an, die Rollen und Funktionen von Absender, Adressaten, Gegnern und Helfern zu beobachten. Er arbeitet drei Höhepunkte des Briefes heraus: Kapitel l mit dem älteren christlichen Hymnus, Kapitel 2 mit der entscheidenden These gegen die Irrlehrer und schließlich den ethischen Teil, der mit konkreten Weisungen für das Leben im Alltag der Weltangst und der Weltflucht wehren möchte. Pokorny sieht den Kolosserbf ief durchaus vom Geist des Apostels Paulus bestimmt. Wieweit er von Paulus persönlich abhängt, muß aber unsicher bleiben; ob der Apostel sein indirekter Verfasser ist, darf als" wenig wahrscheinlich gelten. Diese Einleitungsfragen treten hinter der Gegenwartsbedeutung des Briefes zurück, die in der »Schlußbetrachtung« seiner Wirkungsgeschichte deutlich ausgesprochen wird. So versucht der Kommentar, wissenschaftlichen Anspruch und praktisches Erfordernis zu verbinden.
Rezension
Die späteren Briefe des Neuen Testaments sind religionspädagogisch weniger bekannt. Sie enthalten aber Elemente, die zeigen, wie sich das Christentum zu konstituieren beginnt: Es rekurriert auf älteres Traditionsmaterial wie den Hymnus in Kol 1, es grenzt sich selbst gegen Irrlehre ab (Kol 2) und es versucht sich ethisch zu orientieren (Kol 3f). – Dieser Kommentar zeigt den historischen Ort, die literarischen Probleme und die theologische Absicht des Kol angemessen auf. Die zahlreichen Exkurse thematisieren zentrale Aspekte eigenständig. Hervorzuheben ist die „Schlussbetrachtung“, die – jenseits des Üblichen eines hist.-krit. Kommentars – die Gegenwartsbedeutung des Kol zu erheben versucht. Hilfreich ist auch ein Register, wie es sich ebenfalls nicht immer in einem solchen Kommentar findet.
Thomas Bernhard für lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Abkürzungen IX
Literatur XV Einleitung 1 § 1 Der Text und die Sprache 1 a) Der Text 1 b) Die Sprache 1 § 2 Die Verfasserfrage und die literarische Gattung 2 a) Das Problem des Verfassers (I) 2 b) Die literarische Gattung 4 § 3 Die Stellung im Rahmen des Corpus Paulinum 4 a) Die Gefangenschaftsbriefe 4 b) Der Kolosser- und Epheserbrief, die Pastoralbriefe und der Philemonbrief 5 c) Die Beziehung zum Epheserbrief 6 d) Die Folgen für die Verfasserfrage (II) 8 § 4 Zum deuteropaulinischen Charakter des Kolosserbriefes9 a) Der Verfasser (III), die Zeit und der Ort der Abfassung 9 b) Kolossä und die Adressaten des Kolosserbriefes 16 § 5 Die Gliederung und das Problem des Kommentars18 a) Zum Problem der Exegese 18 b) Die Übersicht des Inhalts und die Gliederung 19 § 6 Zur Struktur der theologischen Argumentation 22 a)Der Streit 22 b) Die Rollen 23 c) Die Funktionen 24 Auslegung 27 Die Eröffnung (Inscriptio) 1,1-2 27 § 7 Exkurs: Der Hoheitstitel Christus 29 I. Teil: Das Dank- und Fürbittgebet - Der Grund des Heils in Christus l ,3-23 30 1.Das Dankgebet 1,3-8 30 § 8 Exkurs: Gott, der Vater unseres Herrn Jesus Christus 31 2. Die Fürbitte 1,9-11 37 3. Das vorbildliche Dankgebet 1,12-14 41 4. Der Hymnus 1,15-20 47 § 9 Zur Deutung des Hymnus 48 a) Die Gestalt 48 b) Der religionsgeschichtliche Hintergrund 52 c) Die theologischen Intentionen 59 d) Der Sitz im Leben 61 § 10 Exkurs: Die Bedeutung der himmlischen Mächte und Gewalten 66 § 11 Exkurs: Der Leib Christi (I) 68 5. Die Applikation des Hymnus l ,21-23 76 II. Teil: Die Autorität des Apostels - Die Bindung des Heils an die apostolische Verkündigung 1,24-2,5 80 1. Der Apostel und die Kirche 1,24-29 80 2. Der Apostel und die Adressaten 2,1-5 88 III. Teil: Die Auseinandersetzung mit den Gegnern (Probatio)- Die wahre und die falsche Zueignung des Heils 2,6-23 92 1. Der Christ ist mit dem auferstandenen Christus verbunden (die These) 2,6-15 92 § 12 Exkurs: Die kolossische »Philosophie« 95 § 13 Zur These des Briefes (2,12-13) 106 2. Die Freiheit von den äußeren Forderungen (die Polemik) 2,16-23 120 § 14 Exkurs:Der Leib Christi (II) 125 IV. Teil:Die Paränese für das neue Leben (Exhortatio) 3,l-4,6 133 1. Die Konsequenzen des Evangeliums für das neue Leben 3,1-17 133 § 15 Exkurs: Zu den ethischen Konsequenzen der These ! 36 § 16 Exkurs: Zu den Tugend- und Lasterkatalogen 137 2. Die Haustafel 3,18-4,1 148 § 17 Exkurs: Die Haustafeln 149 3. Die Schlußermahnungen 4,2-6 156 Der Briefschluß: persönliche Notizen und Grüße 4,7-18 159 Schlußbetrachtung 167 § 18 Zur Wirkungsgeschichte und zur Bedeutung des Kolosserbriefes 167 a) Die Kanonisierung und die Polemik gegen die Häresie 167 b) Die paulinische Tradition 168 c) Die kosmische Dimension 169 d) Die Deutung des Kolosserbriefes als ein ökumenisches Problem 170 e) Zur aktuellen Bedeutung des Kolosserbriefes 174 Register 175 Weitere Titel aus der Reihe Theologischer Handkommentar zum Neuen Testament |