Geschichte: Demokratiebildung

Debattieren als Methode der Demokratieerziehung - Grundlagen, Kompetenzen und Unterrichtsmodelle
Der Frankfurter Wochenschau-Verlag macht sich mit seinem Verlagsprogramm in besonderer Weise um Demokratieerziehung, Demokratiepädagogik und Demokratiebildung verdient; denn Demokratiebildung muß zu einer zentralen Querschnittsaufgabe der Lehrerbildung werden angesichts der weltweiten Infragestellung von Demokratie durch autoritäre Regime. In diesen Kontext fügt sich auch dieses Buch, das eine für die Demokratie zentrale Kategorie und Method...
Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung -
Die Demokratien der Gegenwart sehen sich gegenwärtig von verschiedenen Seiten herausgefordert; es ist von Krisen der Demokratie die Rede, sogar vom Sterben der Demokratien. Als Beleg für diese Krise werden die Wahlerfolge populistischer Parteien angeführt, aber auch die (angeblich) zunehmende soziale Ungleichkeit und die Polarisierung der Gesellschaft. Mit den Debatten über die Krise der Demokratie ist aber auch die Aufgabe der Schulen, die D...
Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe  - Fachdidaktische Zugänge, Entwicklungen und Potenziale
Dieses Buch hilft bei einer gemeinsamen fächerübergreifenden Vermittlung demokratischer Werte und Kompetenzen: Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe! Die Demokratien der Gegenwart sehen sich gegenwärtig von verschiedenen Seiten herausgefordert; es ist von Krisen der Demokratie die Rede, sogar vom Sterben der Demokratien. Als Beleg für diese Krise werden die Wahlerfolge populistischer Parteien angeführt, aber auch die (angeblich) zunehmen...
Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik - Band 1: Grundlagen und Querschnittsaufgaben
Demokratiebildung in Theorie (Band 1) und (Fach-)Praxis (Band 2) bietet dieses zweibändige Werk. Durch zahlreiche Beiträge aus verschiedenen fachdidaktischen Perspektiven bietet das Werk eine interdisziplinäre Grundlage, um Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe in der schulischen Bildung zu verankern. Die Demokratien der Gegenwart sehen sich von verschiedenen Seiten herausgefordert; es ist von Krisen der Demokratie die Rede, sogar vom Ster...
Handbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik - Band 2: Fachperspektiven
Demokratiebildung in Theorie (Band 1) und (Fach-)Praxis (Band 2) bietet dieses zweibändige Werk. Durch zahlreiche Beiträge aus verschiedenen fachdidaktischen Perspektiven bietet das Werk eine interdisziplinäre Grundlage, um Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe in der schulischen Bildung zu verankern. Die Demokratien der Gegenwart sehen sich von verschiedenen Seiten herausgefordert; es ist von Krisen der Demokratie die Rede, sogar vom Ster...

D: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Geschichte

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