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Umschlagtext
Die Rechenaufgaben unter den Puzzleteilen bestimmen, wohin das Puzzleteil übertragen werden soll. Mehrere Niveaustufen sind möglich: 1. Ausschneiden und aufkleben, 2. ausschneiden und selbst legen oder 3. übertragen durch abzeichnen. Neben der Rechenfertigkeit wird auch die Auge-Hand-Koordination geschult.
Rezension
Endlich ein Arbeitsheft, das ich rundum empfehlen und sehr gut für meinen Unterricht nutzen kann!
Bei den Rechenpuzzlen sollen Schüler die verschiedenen Aufgaben ausrechnen und anschließend das zugehörige Puzzlestück auf ein Feld mit den Lösungszahlen kleben. Klar könnten die Schüler auch einfach alle Bilder puzzlen, da diese aber vor allem aus Strichen bestehen, ist es einfacher, sie tatsächlich auszurechnen. Einen Nachteil sehe ich einzig darin, dass Lehrer die Rechnungen der Schüler anschließend nicht mehr gut nachvollziehen können, da sie am Ende als viele kleine Schnipsel auf dem Platz liegen. Hieran sollte man noch einmal arbeiten. Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
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