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Umschlagtext
Aktionen aus der Erlebnispädagogik können leicht in den Grundschulalltag eingebaut werden und einen wichtigen Beitrag zur Team- und Kooperationsförderung leisten. Wie LehrerInnen Raum und Zeit dafür finden und in nur 45 Minuten erlebnispädagogisch arbeiten können, zeigt der Autor ganz praktisch. Kinder verbringen heute oft bis zu acht Stunden pro Tag in der Grundschule. Spiele und Übungen zum Kennenlernen, zur Förderung von Zusammenhalt, gegenseitiger Unterstützung und Vertrauen verbessern das soziale Klima in der Klassen und Schulgemeinschaft. 89 Aktionen und Spiele aus dem Bereich der Erlebnispädagogik für drinnen und draußen, mit denen die Sozialkompetenz in der Grundschule spielerisch gefördert werden kann!
Marcus Weber, Dipl.-Sozialpäd. Mit dem Schwerpunkt Freizeitpädagogik, ist als pädagogischer Leiter im Offenen Ganztag an der Albert-Schweitzer-Grundschule in Neuss tätig, an der er erlebnispädagogische Projektstunden durchführt. Rezension
In der Pädagogik hat in den vergangenen Jahrzehnten das erlebnis- und handlungsorientierte Erfahrungslernen deutlich an Bedeutung gewonnen. Erlebnispädagogik hat Konjunktur. Die in den letzten Jahren systematisch ausgebaute Erlebnispädagogik bietet viele Chancen auch im schulischen Kontext. Der Autor zeigt: Aktionen aus der Erlebnispädagogik können leicht auch in den Grundschulalltag eingebaut werden, in der Kinder heute als Ganztagsschule oft 8 Stunden verbringen, und einen wichtigen Beitrag zur Team- und Kooperationsförderung leisten. Wie LehrerInnen Raum und Zeit dafür finden und in nur 45 Minuten erlebnispädagogisch arbeiten können, zeigt der Autor ganz praktisch. Erlebnispädagogik bietet viele Chancen auch im schulischen Kontext: Insbesondere soziales Lernen kann durch erlebnispädagogische Erfahrungen gefördert werden. Auch ökologisches Bewußtsein erfährt hier eine sehr konkrete Anregung. Und psychisch besonders beeinträchtigte Schülerinnen und Schüler werden durch erlebnispädagogische Anregungen besonders gefördert.
Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Zielgruppe: GrundschullehrerInnen, SozialarbeiterInnen, ErzieherInnen und ErlebnispädagogInnen an Grundschulen, u. a. auch an Ganztagsschulen Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
1 Erlebnispädagogik im Rahmen der Grundschule 13 1.1 Raum und Zeit im Schulalltag 13 Das Schulgesetz 13 Der Lehrplan 14 Die Schulleitung – Teil 1 14 Der Sachunterricht 15 Die Projektwoche 15 Klassenfahrten 16 1.2 Der Ganztag als Chance 16 Kursangebote 17 Ferienprogramme 18 1.3 Effekte erlebnispädagogischer Angebote auf das soziale Klima 19 1.4 Von der Idee zum Angebot – Überlegungen, Risiken und Haftung 19 Die Schulleitung – Teil 2 20 Die Eltern mit ins Boot holen 20 Verletzungsrisiken minimieren 20 Und wenn doch etwas passiert? 21 2 Anleitung zur Umsetzung der Aktionen 23 2.1 Die Rolle der Spielleitung 23 Auswahl von Aktionen 23 Vorbereitung der Aktion 24 Hinführung zur Aktion 24 Durchführung der Aktion 25 Anleitung der Reflexion 25 2.2 Der Teamkapitän 25 2.3 Der Ablauf der Aktionen 26 Einstimmungsphase 27 Erklärungsphase 28 Planungsphase 28 Präsentationsphase 30 Aktionsphase 30 Reflexionsphase 31 Abschlussphase 33 2.4 Der Umgang mit Rückschlägen 35 2.5 Die Aufgabe der Reflexion 36 3 Erlebnispädagogische Aktionen für den Grundschulalltag 38 3.1 Aktionen zum Kennenlernen und für den Wiedereinstieg 38 Kampf dem Superschurken 38 Verspätung 39 Was? Du auch? 40 Schwupps … weg war es! 41 Hip-Hop 42 Wer bin ich? 43 ID-Code 44 Flunkern 45 Meine Ferien 46 Das bin ich! 46 3.2 Kooperationsspiele 47 Kling Glöckchen … pssst! 47 Wolkenkratzer 48 Wabbel-Schwabbel 50 Das letzte Stück Kreide 51 Geburtstagskalender 52 Raupenwanderung 53 Der Haifischsee 54 Knubbeln 56 Wandertag 57 Abschlussprüfung 58 Es taut! 59 Kettenbrief 60 Tunneln 62 Das schnellste Kartenspiel der Welt 63 Gefahrentransport 64 Sitz! 65 Rechts, links, rechts, links … 66 Ab nach Hause 68 Eingeklemmt 69 Abwärts! 70 Arme kleine Wolke 71 Auf Biegen und Brechen 72 Das Teamband 74 Platzwechsel 75 Auf den ersten Blick 76 Teamzentrale 77 Turmbau rückwärts 78 Ballonreise 80 Zurück ins Nest 80 Vier in einer Reihe 82 Hochstapler 83 Domino Challenge 84 Panzerknacker 85 Hinter Gittern 86 Schwammassel 88 Einlochen 89 Ballwechsel 90 Wassertransport 91 Team-Ping-Pong 92 Geometriestunde 94 Agententraining Teil 1 94 Agententraining Teil 2 96 Agententraining Teil 3 97 Das Teamtor 99 Schleuderpartie 100 Der Untergang der Bounty 101 Einschätzen 102 Präzise wie ein Schweizer Uhrwerk 104 Manege frei! 105 Bescherung 106 Bitte Platz zu nehmen! 107 Team-Memory 108 Maßarbeit 110 Kein Vor und kein Zurück 111 Mission Pipeline 112 Hoch, höher, am höchsten 113 Akute Einsturzgefahr! 115 Eier können fliegen 116 Schräge Vögel 117 Im Netz der Seidenspinne 118 Balljunge 119 Frisbee-Dart 120 Schaffe, schaffe, Häusle baue 121 Hin und her 122 Quidditch für Anfänger 123 Hula Hoop ohne Hoop 124 Engpass 125 Wie die alten Ägypter 126 Regenbogentipi 126 3.3 Aktionen zum Thema Vertrauen 127 Pendeln 128 Sturmfront 129 Bodyguards 130 Vertrauensgang 130 Blindschleiche 132 Sammelpunkt 132 Blindes Vertrauen 133 Der Pfad am Abgrund 134 Balanceakt 135 La Ola 136 4 Zwei Jahre nach der Grundschulzeit – ein Experiment 137 Literatur 140 Weitere Titel aus der Reihe erleben & lernen |