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Rezension
Um den Kindern der ersten Klasse das Lesen und Schreiben beizubringen, beginnt dieses Buch ganz einfach mit Symbolen und Zeichen, die die Kinder bereits kennen. Langsam wird dies immer weiter geführt und die Kinder merken gar nicht so recht, dass sie nach und nach das Lesen und Schreiben tatsächlich lernen. Themen dieses Lehrwerkes sind andere Länder, das Wasser, alle vier Jahreszeiten oder Haustiere. Die Themen sind sehr ansprechend und abwechslungsreich gestaltet, so dass das Lernen nicht langweilig wird. Das liegt auch daran, dass das Buch sehr viel mit Bildern und Aufgaben arbeitet, die die Kinder wirklich ansprechen und auch fordern.
Sehr gut finde ich zudem den fächerübergreifenden Aspekt, der bei den Themen nicht zu kurz kommt. Jedes Thema kann auch im mindestens im Sachunterricht besprechen und gibt den Kindern so die Möglichkeit, Zusammenhänge besser zu erschließen. Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Das Sprachbuchprogramm für den neuen Grundschullehrplan in NRW! Das Auer Sprachbuch (Ausgabe für Nordrhein-Westfalen) So setzt unser neues Sprachbuch den Lehrplan für das Fach Deutsch um: - Offenheit mit Sicherheit: Auf individuellen Lernwegen gelangt jedes Kind zum Ziel.- Sinnvolle Verknüpfung der Bereiche des Deutschunterrichts: Mündliches Sprachhandeln, schriftliches Sprachhandeln sowie Sprache reflektieren werden fantasievoll umgesetzt und sinnvoll miteinander verbunden. Diese Aufgabenbereiche sind auch mit dem Lernbereich Umgang mit Texten und Medien in Das Auer Lesebuch verknüpft. - Sachliche klare Strukturierung der Lerninhalte: Die Aufgaben sind eindeutig, in kindgerechter Sprache formuliert und klar gegliedert - die Lernmotivation ist damit garantiert! - Spezialseiten der Sprachbücher in jedem Kapitel: Im Sprach- und Schreibstudio und auf den Kaleidoskop-Seiten werden wichtige Lerninhalte gezielt geübt und wiederholt. - Eigenständiger Rechtschreibteil: Ein 28 Seiten umfassender Rechtschreibteil erfüllt die Lehrplanforderung nach didaktischen Schleifen, in denen Gelerntes in einen systematischen Zusammenhang gebracht wird. - Liebevoll illustrierte Begleitfiguren Flipp und Flo: Sie begleiten den Lernprozess der Kinder, geben Denkanstöße, machen bestimmte Phänomene bewusst und geben Impulse für kreatives Erproben eigener Lösungswege. - Unmittelbare Anknüpfung an den Schriftspracherwerb: Der Band kann bereits am Ende des ersten Lernjahres eingesetzt werden, da in einem ausführlichen Kapitel dessen fachliche Substanz zusammengefasst wird. - Verbindung mit dem neuen Lehrwerk Das Auer Sachbuch: Die Themen und didaktischen Leitlinien sind aufeinander abgestimmt. Begleitfiguren, die stimmige grafische Gestaltung, die Verbindung von Themen und die Verwendung gleicher Schlüsselbegriffe erleichtern das fächerübergreifende Lernen und Erkennen des wechselseitigen Bezuges. Inhaltsverzeichnis
Wir fangen an:
4 Augenreise - Ohrenreise 6 Schreiben mit Bildern 7 Schreiben mit Buchstaben 8 Namen verboten 9 Namen 10 Bildwörter - Nomen 11 Eine Wundertüte 12 Achtung, Aufnahme! 13 Jeder tut etwas 14 Fundsachen 16 Im Garten 17 Wie sind diese Wörter entstanden? 18 Im Märchenland 100,101 Das zweite Schuljahr beginnt 20 Treffpunkt Schule 22 Wir erinnern uns an die Ferien 23 Bilder, Wörter und Sätze erzählen 24 Ich freue mich auf die Schule 26 Geburtstag in der Schule 27 Sprachstudio 28 Schreibstudio 29 Kaleidoskop 102,103,104 Herbstzeit - Erntezeit 30 Erntezeit im Garten 31 Frisch auf den Tisch 32 Leben in der Hecke 33 Hinter dichten Hecken... 34 Ihr Blätter, wollt ihr tanzen? 35 Sprachstudio 36 Schreibstudio 37 Kaleidoskop 105,106,107 Ich - du - wir 38 Das bin ich 39 Als ich noch klein war 40 Ich bin ich - du bist du - zusammen sind wir wir 41 Was mich glücklich macht 42 Gefühle zeigen ohne Worte 43 Sprachstudio 44 Schreibstudio 45 Kaleidoskop 108,109,110 Kinderzeit und Kinderwünsche 46 Was ein Tag alles bringt 47 Um 15 Uhr ist Freizeit! Oder? 48 Ich brauche unbedingt ... 49 Wünsche, Wünsche, Wünsche! 50 Freizeit im Dschungel 51 Sprachstudio 52 Schreibstudio 53 Kaleidoskop 111,112,113 Die vier Jahreszeiten 54 Vier verschiedene Zeiten im Jahr 55 Winterwörter 56 Jahreszeitengedichte 58 Ein Jahr im Kalender 59 Sprachstudio 60 Schreibstudio 61 Kaleidoskop 114 Mit allen Sinnen die Welt erfassen 62 Nur ein Stein! Nur ein Stein? 63 Auf Entdeckungsreise mit allen Sinnen 65 Ein Indianer mit scharfen Sinnen: Großer Bär 66 Ein Indianer-Frühstück in der Schule 67 Sprachstudio 68 Schreibstudio 69 Kaleidoskop 115, 116, 117 Haustiere 70 Tierischer Besuch 71 Wer weiß Bescheid? 72 Experten stellen vor 73 Eine Katzengeschichte 74 Tiergeschichten 75 Sprachstudio 76 Schreibstudio 77 Kaleidoskop 118, 119, 120, 121 Andere Länder, andere Sprachen 78 Kinder und Familien in aller Welt 79 Kennst du diese Vornamen? 80 Wörter - words - mots - slowa - slova - parole 81 Verstehen ohne Worte 82 Spielen bei uns und anderswo 83 Sprachstudio 84 Schreibstudio 85 Kaleidoskop 122,123 Baumeister und andere Berufe 86 Schnuddelbuddel baut ein Haus 87 Ein Traum-Schulhaus 88 Schüler in der Traum-Schule 89 Sonderbare Berufe 90 Wir bauen Häuser 91 Sprachstudio 92 Schreibstudio 93 Kaleidoskop 124,125,126 Wasser macht Spaß 94 Ein Wasserfest 95 Spiele mit Wasser 96 Auf die Plätze, fertig, los! 98 Schreibstudio 99 Kaleidoskop 127, 128, 129 100 Richtig schreiben: Übungen zu den Kapiteln 130 Wörterliste 136 Verknüpfung der Aufgaben Schwerpunkte 140 Wortartenbaum Weitere Titel aus der Reihe Das Auer Sprachbuch |