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Umschlagtext
Kurztext Zum Autismus-Spektrum gehören Diagnosen wie "frühkindlicher Autismus", "atypischer Autismus" und "Asperger-Syndrom". Alle Störungsbilder umfassen qualitative Beeinträchtigungen der sozialen Interaktion, der Sprache sowie stereotypes und repetitives Verhalten. Für Eltern und das weitere Umfeld sind diese Verhaltensstörungen oft sehr belastend und lösen große Verunsicherung aus. Eine gute therapeutische und beratende Begleitung ist daher für alle Betroffenen besonders wichtig. Dieses Buch stellt Grundlagen der Diagnostik, Differentialdiagnose und Ätiologie sowie unterschiedliche therapeutische Ansätze ausführlich dar. Ergebnisse der neueren Forschung werden anschaulich zusammengefasst und für die Weiterentwicklung von Therapieansätzen eingeordnet. Ein Kapitel ist der Komorbidität gewidmet, da klassische psychotherapeutische Verfahren bei Personen mit autistischen Störungen häufig modifiziert werden müssen.
Rezension
Dr. med. Christine M. Freitag ist Oberärztin an der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie am Universitätsklinikum des Saarlandes Homburg. In dem 2008 erschienenen Band "Autismus-Sepktrum-Störung" richtet sich die Expertin vor allem an Fachkräfte, doch auch Laien können mit ein wenig Geduld in das Thema einsteigen. Hierzu stellt die Autorin zunächst verschiedene Erscheinungsformen vor, geht auf Ursachen, Therapiemöglichkeiten und auf die Diagnostik ein, wobei die Therapie im Mittelpunkt steht.
Für alle, die sich neu mit dem Autismus-Spektrum befassen, ist das vorliegende Buch eine rundum empfehlenswerte Lektüre. Eltern jedoch erhalten hier keinen Praxisratgeber zum pädagogischen Umgang mit ihrem autistischen Kind. Hierzu gibt es extra an Eltern und Erzieher gerichtete Literatur im Ernst Reinhardt Verlag. Ina Lussnig, Lehrerbiblitohek.de Inhaltsverzeichnis
Erscheinungsformen, Ätiologie und Diagnostik Therapie: Pharmakotherapie, Verhaltenstherapie, Frühförderung, Psychoanalyse, Spieltherapie, Gestützte Kommunikation, Festhaltetherapie, Elternberatung/-training, Lehrer-/ Erzieherberatung; soziales Kompetenztraining für Jugendliche Verlauf / Prognose (Selbständigkeit, Betreuung, Schule / Ausbildung)
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