Bei jeder dieser Klopfübungen soll zunächst mit dem festen Stand begonnen werden. Nach den Übungen gibt es eine Dankübung, mit der das Kopfen abgeschlossen wird. Ich glaube, gerade diese unbestimmte Dankübung könnte für einige Schüler schwierig werden.
"Ritsche, ratsche, pitsche, patsche, wasche Wäsche, schlage, dresche." Der erste Spruch, den ich las, schreckte mich etwas ab, denn die Wörter schlagen und dreschen finde ich bei Partnerübungen bedenklich. Da würde ich eher nach anderen Wörtern suchen. Auch einige der anderen Sprüche lassen mich stutzen. Sie reimen sich nicht, da sich aber viele der Sprüche reimen, erwartet man als Lehrer auf jeder Karte einen Reim.
Ich kann mir gut vorstellen, einige der Klopfübungen auszuprobieren, die Sprüche aber würde ich nicht übernehmen. Hier wäre eine überarbeitete Version mit neueren motivierenden Reimen schön.
Ketegorisiert sind die Kopfübungen nach Körperbereich, nicht aber nach ihrem Effekt. Einige Kopfübungen dienen sicherlich mehr der Belebung, andere mehr der Entspannung, manche sollen Lockern und andere Beruhigen. Dies hätte man vielleicht durch Symbole markieren können.

R. Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Inhaltsverzeichnis