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Training sozialer Fertigkeiten mit Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren TSF (8 - 12) Elternhandbuch
Training sozialer Fertigkeiten mit Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren
TSF (8 - 12)


Elternhandbuch

Norbert Beck, Silke Cäsar, Britta Leonhardt

Dgvt-Verlag
EAN: 9783871599002 (ISBN: 3-87159-900-X)
20 Seiten, paperback, 21 x 30cm, 2006

EUR 3,00
alle Angaben ohne Gewähr

Rezension
Das vorliegende Elternhandbuch ist Bestandteil des Programms "Training sozialer Fertigkeiten mit Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren". Es stellt den Eltern die Grundlegung und Zielsetzung des Programms vor und bindet sie ein in das Trainingsprogramm. Das Heft stellt die wichtigsten Schritte zusammen und bietet den Eltern Anregungen zur konkreten Unterstützung der Kinder beim Einüben sozialer Fertigkeiten. So gibt es z. B. einen Vertrag zwischen dem Kind und den Eltern, in dem die gemeinsamen Ziele formuliert werden oder einen Belohnungsplan und eine Verstärkerliste als konkrete Handlungsanregung für die Eltern.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Viele Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsstörungen sowie kinder- und jugendpsychiatrische Erkrankungen gehen mit einem Defizit sozialer Fertigkeiten einher. Dieser Mangel gilt als entwick-
lungspsychopathologischer Risikofaktor. Das Training solcher Fertigkeiten bildet deshalb sowohl in der psychotherapeutischen Behandlung wie auch in pädagogischen Arbeitsfeldern einen wichtigen und hilfreichen pädagogisch-therapeutischen Ansatzpunkt.
Das TSF-Manual beinhaltet in hochstrukturierter Form einen verhaltenstherapeutisch orientierten Gruppentrainingsansatz für Kinder im Alter von acht bis zwölf Jahren sowie einen Elterntrainingsteil. In zehn Einheiten mit den Kindern und drei Elterntrainingseinheiten werden Basiskompetenzen zur Entwicklung sozialer Fertigkeiten vermittelt. Die Einbeziehung der Eltern un-
terstützt und erleichtert die Generalisierung erworbener Kompetenzen in den Alltag des Kindes.
Das Manual mit beiliegender CD-Rom hält alle benötigten Materialien in Form von Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Folien und Spielanleitungen bereit, so dass eine schnelle und problemlose Umsetzung des Trainings erfolgen kann. Darüber hinaus werden Anregungen zu weiterführenden Themenkomplexen für die Kinder geboten.
InteressentInnen: Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen, Psychologische PsychotherapeutInnen, SozialarbeiterInnen/SozialpädagogInnen, SonderpädagogInnen, HeilpädagogInnen, ErzieherInnen.