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Reader Neue Medien
Texte zur digitalen Kultur und Kommunikation
Karin Bruns, Ramón Reichert (Hrsg.)
Transcript
EAN: 9783899423396 (ISBN: 3-89942-339-9)
542 Seiten, paperback, 14 x 23cm, 2007
EUR 39,80 alle Angaben ohne Gewähr
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Umschlagtext
Der "Reader Neue Medien" stellt erstmals im deutschsprachigen Raum Grundlagentexte zum Themenkomplex der "neuen" digitalen und interaktiven Medien- und Kommunikationstechnologien zusammen – kommentiert und erweitert um die relevanten biografischen, sozial- und medienhistorischen Kontexte. Der Schwerpunkt der Textsammlung liegt auf einem kulturwissenschaftlichen Ansatz, der den Computer als Bedeutung generierendes Medium versteht, mit dem sich Macht erzeugen, Politik betreiben und Kunst hervorbringen lässt. Durch die kommentierte Zusammenstellung wird ein kompakter Zugriff auf das heterogene Gebiet der digitalen Medien und Kunst möglich. Mit bisher nicht auf Deutsch erschienenen Beiträgen u.a. von Espen J. Aarseth, Anne Balsamo, John Perry Barlow, Donna Haraway, Nam June Paik, Alan M. Turing und Sherry Turkle.
Rezension
Cultural Studies bilden mittlerweile in den angelsächsischen Ländern einen festen Bestandteil kritischer Sozialwissenschaften. Der Bielefelder transcript-Verlag ist den Cultural Studies nicht nur mit dieser Reihe, dessen 18. Band hier angezeigt wird, verbunden; das gesamte Verlagsprogramm hat eine deutliche Affinität zu den Cultural Studies, die mehr und anderes sind als die deutschen Kulturwissenschaften. Der Bezug zur Pädagogik ergibt sich über die Medienpädagogik, weil die Cultural Studies sich besonders auch der Popularkultur und den Massenmedien stellen. Der vorliegende Band bietet eine gute Einführung in den Unterbereich der sog. Neuen Medien, also digitale Computer-Medien aller Art. Das umfasst - für Pädagogen besonders wichtig - auch die sog. Jugendmedien: MP3, Pager, Chats, Multi-User-Spiele etc. Jugendliche wachsen heute in Medienwelten auf. Dies meint nicht nur, daß Jugendliche Medien ganz selbstverständlich nutzen, sondern daß auch ihre Welterfahrung und ihre Konstruktion von Wirklichkeit stark durch Medien geprägt werden. Damit sind Medien zu einer wichtigen Sozialisationsinstanz im Jugendalter geworden. Dieser voluminöse Band bietet Grundlagentexte zu den Neuen Medien, die teilweise bislang nur auf Englisch entlegen zugänglich waren. - Kategorie: grundlegender Reader!
Thomas Bernhard für lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Karin Bruns (Univ. Prof. Dr. phil.) lehrt Medientheorie an der Kunstuniversität Linz. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Mediale Körperinszenierungen, Gendertheorie, Neue Medien.
Ramón Reichert (Univ. Ass. Dr. phil.) lehrt Medientheorie an der Kunstuniversität Linz. Seine Forschungsschwerpunkte sind Wissenschaftsgeschichte als Mediengeschichte, Visuelle Kultur, Popularkultur, Geschichte und Theorie der Medienkunst.
WWW: www.ufg.ac.at
Inhaltsverzeichnis
Vorwort | 9
Computer und Digitalisierung: Medium, Tool, Form?
Einleitung | 23
Der Stift der Natur (1844)
William Henry Fox Talbot | 33
Computermaschinerie und Intelligenz (1950)
Alan M. Turing | 37
Kunst und Intelligenz (1965)
Max Bense | 65
Kybernetische Kunst (1966)
Nam June Paik | 74
Der Mensch ohne Fähigkeiten. Die Neuen Technologien und
die Ökonomie des Vergessens (2002)
Michel Serres | 76
Code oder wie sich etwas anders schreiben lässt (2002)
Friedrich Kittler | 88
Mögliche Welten? Virtualität – Simulation – Digital Environments
Einleitung | 99
Wie wir denken werden (1945)
Vannevar Bush | 106
Das interpersonale, interaktive, interdimensionale Interface (1991)
Timothy Leary | 126
Cyberspace und der amerikanische Traum. Auf dem Weg zur elektronischen
Nachbarschaft: Eine Magna Charta für das Zeitalter des Wissens (1994)
Esther Dyson, George Gilder, George Keyworth, Alvin Toffler | 132
Unabhängigkeitserklärung des Cyberspace (1996)
John Perry Barlow | 138
Virtuelle Realitäten (1996)
Siegfried J. Schmidt | 141
Virtuelle Realität(en): SimCity und die Produktion
von urbanem Cyberspace (2002)
Shawn Miklaucic | 152
Hypertext – Hypermedia – Interfictions
Einleitung | 165
Hinter den Spiegeln (1988)
John Walker | 172
Sehen und Schreiben (1991)
Jay David Bolter | 182
Cybertext. Perspektiven zur ergodischen Literatur:
Das Buch und das Labyrinth (1997)
Espen J. Aarseth | 203
Text, Kontext, Hypertext. Drei Sprachzustände,
drei Bewusstseinszustände (2002)
Derrick de Kerckhove | 212
Interfictions. Vom Schreiben im Netz (2002)
Roberto Simanowski | 219
Gender-Technologien – Cyberfeminismus
Einleitung | 229
Ein Manifest für Cyborgs. Feminismus im Streit mit
den Technowissenschaften (1985)
Donna Haraway | 238
Cyberfeministisches Manifest (1991)
VNS Matrix | 278
Auf Messers Schneide: Kosmetische Chirurgie und die technologische
Produktion des geschlechtlich bestimmten Körpers (1992)
Anne Balsamo | 279
Medienkörper/Körper-Medien: Erinnerungsspuren im Zeitalter
der »digitalen Evolution« (1999)
Marie-Luise Angerer | 293
Refugia. Manifest zur Schaffung Autonomer Zonen (2002)
subRosa | 309
Hacker Culture – Kollektive Strategien – Networking
Einleitung | 313
Die Hacker-Ethik (1984)
Steven Levy | 325
Elektronischer ziviler Ungehorsam (1994)
Critical Art Ensemble | 335
Der Datendandy (1995)
Agentur Bilwet | 345
Bewegungsle(e/h)re? Anmerkungen zur Entwicklung alternativer
und linker Gegenöffentlichkeit. Update 2.0. (1997)
autonome a.f.r.i.k.a-gruppe | 350
Smart Mobs. Die Macht der mobilen Vielen (2002)
Howard Rheingold | 359
Web Grrrls, Guerilla Taktiken: Junge Feminismen im Web (2004)
Jayne Armstrong | 371
Inter-Acting: Games, Spieltheorie, Game-Culture
Einleitung | 387
Die Mystery-Games der Antike (1996)
Charles Cameron | 393
Adventures Erzählen Graphen (1999)
Claus Pias | 398
Dogma 2001 (2001)
Ernest W. Adams | 420
First-Person-Shooters – Ein Computerspiel-Apparatus (2002)
Sue Morris | 422
Der Mythos des ergodischen Videospiels. Einige Gedanken über
das Verhältnis von Spieler und Spielfigur in Videospielen (2002)
James Newman | 442
Cyborgs – Avatars – Fake-Identities
Einleitung | 461
Der Cyborg und der Weltraum (1960)
Manfred E. Clynes, Nathan S. Kline | 467
Die Fantasie außer Kontrolle (1990)
Lynn Hershman | 476
Der heilige Cyborg (1996)
Richard Barbrook | 483
Avatars im World Wide Web: Die Vermarktung der »Herabkunft« (1997)
Victoria Vesna | 492
Ich bin Wir? (2001)
Sherry Turkle | 505
Quellennachweise | 524
Autorinnen und Autoren | 529
Weitere Titel aus der Reihe Cultural Studies |
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