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Lehrbuch Pädagogische Psychologie
Alexander Renkl (Hrsg.)
Verlag Hans Huber
EAN: 9783456844626 (ISBN: 3-456-84462-X)
479 Seiten, hardcover, 18 x 25cm, Februar, 2008, 37 Abb., 35 Tab.
EUR 49,95 alle Angaben ohne Gewähr
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Umschlagtext
Das «Lehrbuch der Pädagogischen Psychologie» behandelt die wichtigsten Fragen der Psychologie zur Erziehung, zum Lehren und Lernen.
Das vorliegende Buch:
Vermittelt einen umfassenden Überblick über pädagogisch-psychologische Themen, der weit über das Themenfeld der Schule hinausgeht.
Enthält fachlich fundierte Beiträge von ausgewiesenen Experten, die die wissenschaftlichen Erkenntnisse kompetent darstellen, zugleich aber deren praktische Umsetzung im Blick halten.
Deckt alle Themen ab, die aktuell und in absehbarer Zukunft von hoher gesellschaftlicher und damit auch beruflicher Relevanz sind, wie etwa die Unterrichtsqualität an Schulen (Stichwort: PISA), die Erwachsenenbildung oder das Lernen mit neuen Medien.
Richtet sich an die Studierenden der Psychologie und der erziehungswissenschaftlichen Studiengänge. Darüber hinaus können aber auch Personen, die im Bildungsbereich, also in Schule, Hochschule oder Erwachsenenbildung tätig sind von der Lektüre profitieren.
Rezension
Die Pädagogische Psychologie ist ein elementarer Bestandteil der Lehrerausbildung. Dieses Lehrbuch beschränkt sich aber erfreulicherweise nicht nur auf das schulische Lernen, sondern nimmt ebenso Fragen der Erwachsenenbildung und der Erziehung und Sozialisation mit auf. Es bietet mithin einen umfassenden Einblick in die Pädagogische Psychologie. Dabei gehen praktische Anwendung und theoretische und methodische Grundierung Hand in Hand, so dass die Darstellung nicht nur praxisorientiert, aber auch nicht nur theorielastig ist. Ein besonderer Schwerpunkt des Lehrbuchs liegt auf Themen, die aktuell und in absehbarer Zeit von hoher Relevanz sind (neue Medien, Erwachsenenbildung etc.). Alle Kapitel können auch einzeln und losgelöst vom Ganzen gelesen werden.
Jens Walter, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Alexander Renkl
1. Einführung in das Lehrbuch 9
Peter Noack
2. Sozialisation 15
Elke Wild & Judith Gerber
3. Erzieherischen Handeln in Schule und Familie 57
Alexander Renkl
4. Lernen und Lehren im Kontext der Schule 109
Peter Reimann & Andreas Rapp
5. Expertiseerwerb 155
Hans Gruber & Christian Harteis
6. Lernen und Lehren im Erwachsenenalter 205
Jens Möller
7. Lernmotivation 263
Roland Brünken, Tina Seufert & Detlev Leutner:
8. Lernen und Lehren mit neuen Medien 299
Bettina Hannover
9. Vom biologischen zum psychologischen Geschlecht:
Die Entwicklung von Geschlechtsunterschieden 339
Ernst Hany
10. Pädagogisch-psychologische Diagnostik 389
Personenregister 469
Sachregister 477
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