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Hör mal! / Klasse 1-2 Hörverstehen trainieren im 1.-2. Schuljahr  Auditive Wahrnehmung

zuhören
verarbeiten
verstehen

Eine Grundkompetenz für lebenslanges Lernen
Schulung der auditiven Wahrnehmung
Hör mal! / Klasse 1-2
Hörverstehen trainieren im 1.-2. Schuljahr


Auditive Wahrnehmung



zuhören

verarbeiten

verstehen



Eine Grundkompetenz für lebenslanges Lernen

Schulung der auditiven Wahrnehmung
Kohl
EAN: 9783866326262 (ISBN: 3-86632-626-2)
104 Seiten, paperback, 21 x 30cm, September, 2013

EUR 29,80
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Hör- und Wahrnehmungsübungen sind wesentlicher Bestandteil eines zeitgemäßen Unterrichts. Nach der erfolgreichen Reihe "Ohren auf!" trainieren die Kinder mit "Hör mal!" das Hörverstehen in realitätsnahen Situationen: Sie hören Informationssendungen, Reportagen, Interviews, Lieder und literarische Texte, sie nehmen an Gesprächen und Diskussionen teil und sie lösen Aufgaben zu den vielfältigen Tondokumenten. Die Schüler verschaffen sich dabei allgemeine Informationen über ein Thema (globales Hören), sie filtern Wichtiges aus Unwichtigem heraus (selektives Hören) und sie handeln und reagieren auf gehörte Anweisungen (detailliertes und geführtes Hören). Die Kopiervorlagen weisen unterschiedliche Schwierigkeitsgrade auf und erfordern verschiedene Sozialformen. - Klangspaziergang - Geräusche erkennen - Instrumente zuordnen - Gedichte und Lieder - Rätsel und Witze - Literarische Texte/Sachtexte - Dialoge und Interviews
Rezension
Im Unterricht erlebe ich immer häufiger, dass Kinder einfach nicht zuhören. Dabei ist dies kaum eine böse Absicht, oft können diese Kinder es einfach nicht. Mal scheitert es an der Lautstärke im Klassenzimmer, mal an der Geräuschediskriminierung, mal an der Fokussierung, der Konzentration oder am Hörverstehen. Hier sollte der Klassenlehrer gleich in der ersten Klasse ansetzen und möglichst regelmäßig Übungen zum Hörverstehen einbauen.
Der vorliegende Band richtet sich an Lehrer des ersten und zweiten Schuljahres. Er bietet Texte, die Vorlesen werden und anschließend auf Arbeitsblättern bearbeitet werden. Oft sind es klassische Texte, wie das Mädchen mit dem grünen Fahrrad, die Streiche der Schildbürger, die Feldmaus und die Stadtmaus. Die meisten Übungen basieren aber auf der Lesekompetenz. Die Schüler sollen Aufgaben erlesen und dazu schreiben. Dies können sie aber anfangs noch gar nicht. Für diese Zeit fehlen mir selbsterklärende Aufgaben im Band.
Viele Aufgaben benötigen eine Tonspur, die der Verlag auf der Homepage zum Download bereit hält. Allerdings findet man den Link hierzu nur versteckt und man benötigt einen Zugangscode, der im Heft abgedruckt ist. Dann erhält man die verschiedenen Tonspuren und Geschichten als Zip-Ordner, welchen man für den Unterricht erst auf CD brennen muss. Heir wäre eine mitgelieferte CD sehr hilfreich, zumal ungewiss ist, wie lange man auf die Tonspuren zugreifen kann - ob sie in 10 Jahren noch immer
auf der Seite des Verlages zu finden sind.

Regina Lussnig, Lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Unter der Rubrik "Zusatzmaterial" auf der Startseite befindet sich ein direkter Link zum Download der Audiofiles in diesem Band. (Codeeingabe erforderlich)