Teil I: Einleitung

1. Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Medienwissenschaft: das Sprechen über Medien . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.1 Die Medien – Gegenstand vieler Wissenschaften . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2 Medienwissenschaft – Kommunikationswissenschaft . . . . . . . . . . . 6
2.3 Das Sprechen über Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.3.1 Von der Alltagsrede zur Wissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.3.2 Formen und Bedingungen wissenschaftlicher Rede . . . . . . . 10
2.3.3 Zu den internen Bedingungen des Wissenschaftsbetriebs . . . . . 11
2.3.4 Externe Gefährdungen der Wissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.4 Linguistic turn oder medial turn? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Teil II: Grundbegriffe und Modelle

3. Medium und Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1 Zur Entwicklung des Medienbegriffs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1.1 Historische Verengungen und gegenwärtige Überdehnungen . . . . . 18
3.1.2 Der kommunikationsorientierte Medienbegriff . . . . . . . . . . 19
3.2 Dimensionen des Medienbegriffs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.2.1 Medienfunktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.2.2 Primäre, sekundäre und tertiäre Medien . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.2.3 »Das Medium ist die Botschaft« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.2.4 Massenmedien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.3 Medialität,Medientechnik und mediale Institution . . . . . . . . . . . . 25
3.3.1 Medialität und Medium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
3.3.2 Medialität und Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
3.3.3 Medialität und Institution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.4 Die Wirklichkeit der Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.4.1 Medien und Realität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
3.4.2 Medienwirklichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

4. Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4.1 Kommunikation als sprachliches Handeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
4.1.1 Das dialogische Prinzip von Kommunikation . . . . . . . . . . . 38
4.1.2 Nicht-sprachliche Elemente in der sprachlichen
Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
4.1.3 Kommunikation und Beobachtung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
4.2 Mediale Transformationen natürlicher Kommunikation . . . . . . . . 41
4.2.1 Die Aufhebung der raumzeitlichen Einheit
der Kommunikationssituation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.2.2 Reduktion und Erweiterung des Kommunikationsprozesses 42
4.3 Wer kommuniziert mit wem? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
4.3.1 Das dialogische Prinzip zwischen Medientext und Rezipient 43
4.3.2 Die Vervielfachung des Urhebers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
4.3.3 Die Vervielfachung des Adressaten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4.4 Absicht, Intention,Manipulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
4.4.1 Differenz der Kommunikationsinteressen . . . . . . . . . . . . . . . 47
4.4.2 Werbung und Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
4.5 Modelle der Medienkommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
4.5.1 Das informationstechnische Modell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4.5.2 Das Feldmodell der Massenkommunikation . . . . . . . . . . . . 51
4.5.3 Das Modell der aktiven Angebotsnutzung . . . . . . . . . . . . . . 52
4.5.4 Das Koppelungsmodell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4.6 Medienkommunikation als kulturelle Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4.6.1 Die Praxis der Medienproduktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4.6.2 Die Praxis der Medienrezeption . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4.6.3 Medienkommunikation als Zirkulation . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

5. Zeichen und Zeichenhaftigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
5.1 Zeichen sind Stellvertreter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
5.2 Zeichen und Schrift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
5.2.1 Alphabetschriften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
5.2.2 Zahlen- und Buchstabensymbolik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
5.3 Zeichen und Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5.4 Zeichen und Bedeutung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5.5 Kodes, Konventionen, Konnotationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
5.5.1 Zeichen und Konventionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
5.5.2 Denotation und Konnotation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
5.5.3 Ikonisierung und Symbolisierung von Symptomen . . . . . . . 69
5.5.4 Die fehlende Diskretheit der audiovisuellen Zeichen . . . . . . 70
5.6 Zeichen in den technisch-apparativen Medien . . . . . . . . . . . . . . . . 71
5.6.1 Fotografische und filmische Zeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
5.6.2 Televisuelle Zeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
5.6.3 Akustische Zeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
5.7 Die Materialität der Zeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
5.7.1 Zeichen und Zeichenträger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
5.7.2 Zeichentransformation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

6. Bild und Bildlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
6.1 Bildlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
6.1.1 Begrenzung, Rand, Rahmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
6.1.2 Bild, Körper, Unmittelbarkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
6.1.3 Embleme, Bilder und Sprache . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
6.2 ›Die Krise der Repräsentation‹ und die Bildtheorien . . . . . . . . . . . 87
6.2.1 Der Zweifel an der Referenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
6.2.2 Ikonologie und Ikonografie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
6.3 Der Streit um die Ähnlichkeit im Bild . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
6.4 Das Bild in den technisch-apparativen Medien . . . . . . . . . . . . . . . . 93
6.4.1 Der Realitätseffekt des Fotografischen . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
6.4.2 Die Bewegtheit in den technischen Bildern . . . . . . . . . . . . . 95
6.5 Täuschungen und Simulationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

7. Text und Textualität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
7.1 Textualität und Kohärenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
7.1.1 Text und Paratext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
7.1.2 Text und Kontext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
7.1.3 Kohärenz: kommunikator-intendiert oder rezipientengesteuert . . . . . . . . 104
7.2 Der Text der verschiedenen Medien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
7.2.1 Fotografie als Text . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
7.2.2 Der Film als Text . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
7.3 Elektronisch-filmische Texte im Fernsehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
7.3.1 Grundformen der Fernsehtexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
7.3.2 Der elektronische Live-Text als performativer Text . . . . . . . . . . . 111
7.3.3 Kombinierte Fernseh-Texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
7.3.4 Veränderungen der Textformen im Fernsehen . . . . . . . . . . . . 114
7.3.5 Textübergreifende Verknüpfungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
7.4 Der Switching-Text als rezipientenerzeugter Text . . . . . . . . . . . . . . 115
7.5 Der Hypertext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
7.5.1 Nicht-Linearität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
7.5.2 Prozesshaft, partizipativ, holistisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
7.5.3 Multimedialität und Hypertext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
7.5.4 Instabilität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

8. Inszenierung, Narration und Fiktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
8.1 Form und Formbemühung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
8.2 Inszenierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
8.2.1 Steigerung des Eindrucks und Erzeugen von Wirkung . . . . 123
8.2.2 Inszenieren in Fiktion und Nonfiktion . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
8.2.3 Gegenläufige Inszenierungsinteressen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
8.2.4 Inszenierungsgesellschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
8.3 Spiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
8.4 Darstellung und Erzählung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
8.4.1 Modi der Darbietung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
8.4.2 Erzählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
8.4.3 Der Bericht als Erzählung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
8.4.4 Darstellen und Zeigen der Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
8.5 Fiktionalität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
8.5.1 Fiktionalität als kulturelle Konvention . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
8.5.2 Die Eigenwelt der Fiktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
8.6 Rhetorische Gliederung vs. Dramaturgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
8.6.1 Gliederung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
8.6.2 Dramaturgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
8.7 Stil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
8.8 Gegen die Macht der Form . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

9. Serie, OEuvre, Genre und Programm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
9.1 Die Welt der Texte, die Welt der Filme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
9.1.1 Textreihen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
9.1.2 Filmwelten,Medienwelten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
9.2 Die Welt der Serie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
9.2.1 Fiktionale Serien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
9.2.2 Periodische Reihen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
9.3 Das OEuvre – der biografische Werkzusammenhang . . . . . . . . . . . . 148
9.3.1 Lebensgeschichte und Werk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
9.3.2 Autorschaft und Auteurismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
9.4 Gattung – Genre – Format . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
9.4.1 Genre und Gattung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
9.4.2 Genre und Format . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
9.5 Das Programm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
9.5.1 Vom Varieté über das Kino zu Radio und Fernsehen . . . . . . 154
9.5.2 Das Programm als kulturelle Organisationsform . . . . . . . . . 157
9.5.3 Programmkonzept – Programmschema – Programmrealität . . . . . . . . . 158
9.5.4 Prinzipien der Programmgestaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
9.6 Hypertexte, Portale, Listen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

10. Produktion und Rezeption . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
10.1 Medienproduktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
10.1.1 Die Ökonomie der Medienunternehmen . . . . . . . . . . . . 166
10.1.2 Ablauf der Produktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
10.1.3 Wie entsteht ein Film? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
10.1.4 Strukturelle Aspekte der Produktion . . . . . . . . . . . . . . . . 171
10.1.5 Ablauf von der fertigen Produktion zur Sendung . . . . . . 172
10.2 Medienrezeption . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
10.2.1 Grundannahmen der Rezeption . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
10.2.2 Quantitative Rezeptionsforschung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
10.2.3 Qualitative Rezeptionsforschung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
10.2.4 Medienbiografien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
10.2.5 Mikroökonomie der Mediennutzer . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

Teil III: Konzepte

11. Mediendispositiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
11.1 Der Begriff des Dispositivs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
11.2 Das Kino-Dispositiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
11.2.1 Wahrnehmung und technische Apparatur . . . . . . . . . . . 189
11.2.2 Subjektkonstitution und mediale Wahrnehmung von Welt . . . . . . . . . 190
11.2.3 Wahrnehmungsorganisation und kulturelle Tradition . . . .. . . . . . . 191
11.2.4 Individuum und gesellschaftliche Macht . . . . . . . . . . . . 192
11.3 Das Fernseh-Dispositiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
11.4 Das Radio-Dispositiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
11.5 Gibt es ein Dispositiv des Internets? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
11.6 Mediendispositive allgemein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

12. Öffentlichkeit und Öffentlichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
12.1 Der Öffentlichkeitsbegriff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
12.1.1 Jürgen Habermas und das Ideal der Öffentlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . 203
12.1.2 Öffentlichkeit und Gegenöffentlichkeit . . . . . . . . . . . . . . 204
12.1.3 Wer agiert wie in den Öffentlichkeiten? . . . . . . . . . . . . . 206
12.2 Universale ›Öffentlichkeit‹ vs. mediale ›Öffentlichkeiten‹ . . . . . . . . . 207
12.2.1 Pluralität der Kommunikationsräume . . . . . . . . . . . . . . 208
12.2.2 Die Öffentlichkeit der verschiedenen Medien . . . . . . . . . 210
12.3 Veränderungen der Öffentlichkeitsgrenzen . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
12.3.1 Der Arkanbereich der Politik und die Öffentlichkeit . . . 211
12.3.2 Die Überlagerung von Öffentlichkeit und Privatheit durch die Medien . . . . . . 212
12.4 Unterhaltungsöffentlichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
12.5 Öffentlichkeit, Publikum, Akteure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
12.5.1 Das Gemeinschaftserlebnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
12.5.2 Veränderungen in den Öffentlichkeiten . . . . . . . . . . . . . 216
12.6 Historisches Beispiel einer Kinoöffentlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . 216
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219

13. Kultur und Medienkultur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
13.1 Was meint ›Kultur‹? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
13.2 Kultur als Text und Handlung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
13.3 Medienkultur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
13.3.1 Medienkultur und Medienanthropologie . . . . . . . . . . . . 227
13.3.2 Die Modellierung des Menschen durch die Medien . . . . 230
13.3.3 Individualisierung und Entkörperlichung der Umwelt . . . . . 232
13.3.4 Fragmentierung oder Einheit des Subjekts . . . . . . . . . . . 233
13.4 Die Medien als Kulturagenturen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
13.4.1 Die mediale Strukturierung von Zeit und Raum . . . . . . 235
13.4.2 Intermedialität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
13.4.3 Funktionen und Folgen der Agenturen . . . . . . . . . . . . . . 238
13.5 Regionale Medienkulturen und Medienglobalisierung . . . . . . . . 239
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242

Teil IV: Medienübersichten

14. Film . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
14.1 Film und Kino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
14.2 Die Medialität des Films . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
14.2.1 Technik und Ästhetik des Films . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
14.2.2 Das Filmische als Aufgabe der Theorie des Films . . . . . . 249
14.3 Institution und Organisation des Films . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
14.4 Filmproduktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
14.4.1 Medienkonzerne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
14.4.2 Studiokomplexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
14.4.3 Produktionsfirmen mittlerer und kleiner Größe . . . . . . 254
14.4.4 Filmförderung und Filmfinanzierung . . . . . . . . . . . . . . . 256
14.4.5 Weitere Finanzierungsmöglichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . 256
14.5 Filmverleih . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
14.6 Filmtheater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258
14.6.1 Konzentration im Filmtheaterbereich . . . . . . . . . . . . . . . 259
14.6.2 Gegenwärtige Kinosituation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
14.7 Erlebnisort Kino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
14.8 Kinobesuch und Zielgruppen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266

15. Fernsehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
15.1 Geschichtliche Voraussetzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
15.2 Grundlagen des Dualen Rundfunksystems . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
15.3 Fernsehsender und ihre Programme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
15.3.1 Die öffentlich-rechtlichen Programme . . . . . . . . . . . . . . 272
15.3.2 Die privatrechtlichen Programme . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
15.3.3 Offene Kanäle im Fernsehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
15.3.4 Programmperspektiven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
15.4 Sendeformen des Fernsehens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
15.4.1 Sparten, Genres und Formate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
15.4.2 Sendungsformen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
15.4.3 Werbung im Fernsehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
15.5 Fernsehsendungen als öffentlicher Raum . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
15.5.1 Orte der Meinungsbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
15.5.2 Fernsehsendungen als Modelle der Verhaltenssteuerung . . . . . . . . . . . . . . 283
15.6 Fernsehnutzung/Reichweiten/Zapping . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285

16. Radio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
16.1 Die Medialität des Akustischen und des Auditiven . . . . . . . . . . . 288
16.1.1 Hören . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
16.1.2 Sprache,Musik, Geräusche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
16.1.3 Zeitbasierte Struktur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290
16.2 Der Rundfunk als Medium und Institution . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
16.2.1 Zur Entstehung des Rundfunks in Deutschland . . . . . . . 292
16.2.2 Rundfunk nach 1945 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
16.3 Radioprogramme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
16.3.1 Zur Entstehung der Rundfunkprogramme . . . . . . . . . . . 295
16.3.2 Öffentlich-rechtliche Radioprogramme . . . . . . . . . . . . . 296
16.3.3 Privatrechtliche Radioprogramme . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
16.4 Radiohören und Rundfunknutzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
16.5 Die radiokulturellen Formen Hörspiel und Feature . . . . . . . . . . . . . 301
16.5.1 Stationen des Hörspiels in Deutschland . . . . . . . . . . . . . 301
16.5.2 Das Radio-Feature . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
16.6 Audiofonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
16.6.1 Audio Art – außerhalb des Radios . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305
16.6.2 Tonbänder,Musikkassetten, CDs, Klanginstallationen . . 306
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306

17. Computer/Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
17.1 Computer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
17.2 Netze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
17.2.1 Zur Entstehung des Netzmediums . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
17.2.2 Netzstruktur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
17.3 Hybridmedium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
17.4 Wunschkonstellationen und Utopien des neuen Mediums . . . . . 318
17.4.1 Subjektbezogene Erwartungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
17.4.2 Ein neues Medium der Künste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320
17.4.3 Politische und ökonomische Erwartungen . . . . . . . . . . . 320
17.5 Das Netzmedium und seine Institutionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
17.5.1 Ökonomie des Netzes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 322
17.5.2 Internetökonomie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324
17.6 Die ›alten‹ Medien online . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325
17.7 Online-Nutzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328

Teil V: Das wissenschaftliche Feld

18. Medienanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332
18.1 Medienanalyse als wissenschaftliche Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . 334
18.2 Das Exemplarische und das Allgemeine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335
18.2.1 Die Funktion des Exemplarischen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 336
18.2.2 Die Bedeutung theoretischer Kategorien . . . . . . . . . . . . . 337
18.2.3 Die Bedeutung des Kontextwissens . . . . . . . . . . . . . . . . . 339
18.2.4 Perspektivität der Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340
18.3 Analysekonzepte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341
18.3.1 Formale und hermeneutische Analyse . . . . . . . . . . . . . . . 342
18.3.2 Ideologiekritische, feministische und andere Analysekonzepte . . . . .. . 343
18.3.3 Dekonstruktivistische Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345

19. Mediengeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348
19.1 Zum Gegenstandsverständnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348
19.1.1 Felder der Mediengeschichtsschreibung . . . . . . . . . . . . . 349
19.2 Darstellungsweisen der Mediengeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350
19.3 Kunst-, Sozial- oder Mediengeschichte? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351
19.4 Mediengeschichte als Geschichte der Massenmedien . . . . . . . . . 353
19.4.1 Institutionsgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
19.4.2 Technikgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354
19.4.3 Programm- und Produktgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . 354
19.4.4 Rezeptionsgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
19.5 Geschichte der einzelnen Massenmedien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
19.5.1 Pressegeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
19.5.2 Filmgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356
19.5.3 Hörfunk- und Fernsehgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358
19.5.4 Geschichte des Netzmediums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 358
19.6 Mediengeschichte als Geschichte des Medienverbundes . . . . . . . 359
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361

20. Medientheorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365
20.1 Das Problem der Theorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365
20.1.1 Theorie und Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366
20.1.2 Theorien der Theorie-Auteure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367
20.1.3 Wissenschaftsorientierte Medientheorien . . . . . . . . . . . . 369
20.2 Theoriecharakter, Geltungsanspruch und
Gegenstandskonstitution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369
20.2.1 Geltungsansprüche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370
20.2.2 Theoriekontexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372
20.2.3 Sujetumfang von Medientheorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374
20.3 Verhältnis von Realität – Medium – Subjekt . . . . . . . . . . . . . . . . 376
20.4 Darstellungsformen von Theorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 378

Teil VI: Anhang

Standardwerke der Medienwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384
Personenregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391