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Umschlagtext
Die Leser:innen erfahren, wie sie wichtige Texte situationsgerecht, schneller und mit größerem Merkeffekt aufnehmen können. Das Buch zeigt unter anderem, wie die systematische Lesevorbereitung beim besseren Behalten hilft, was es mit der Textselektion auf sich hat, wie unser Aufnahme- und Denkprozess funktioniert und wie wir ihn noch besser nutzen können. Daneben erfahren die Leser:innen mehr über den Zusammenhang zwischen Lesegeschwindigkeit und Textverständnis. Der Stoff wird durch viele systematisch aufgebaute Übungen vertieft.
Gabriele Forster ist Trainerin für gehirngerechte Arbeitstechniken sowie effektives Lernen und Arbeiten. Als Inhaberin von BrainTrain und Expertin für bewusste und unbewusste Vorgänge im Gehirn führt Sie mit Leidenschaft Menschen zur Öffnung ihrer Leistungsgrenzen. Rezension
Insbesondere Oberstufen-Schüler und Studenten haben viel zu lesen. Dieses Buch bietet zahlreiche hilfreiche Übungen zur Verbesserung des Lesens in quantitativer und qualitativer Hinsicht. Effizientes Lesen stellt angesichts der heutigen Informationsflut eine wesentliche Schlüsselkompetenz dar. Dazu liefert das Buch entsprechende Informationen, Tipps und insbesondere viele verschiedene Übungen. Die Übungen beziehen sich beispielsweise auf die Blickspanne, schnelles Lesen, die Augenentspannung, auf die Reduktion von Lesebremsen und auf richtiges Markieren. Das Buch zeigt gezielt Möglichkeiten auf, die eigene Lesegeschwindigkeit zu erhöhen und mehr vom gelesenen Text zu behalten. Nachdem der Leser das Wichtigste über die klassischen Lesebremsen erfahren hat, kann er im Anschluss daran, durch zahlreiche Übungen seine Lesetempo verbessern und Lesebremsen verringern. Zudem erfährt der Leser, wie er vorab Texte daraufhin überfliegen kann, ob diese überhaupt für die eigene Fragestellung interessant sind. Neben dem Lesen an sich werden auch Gedächtnis, Lesen an Bildschirmen und Displays sowie der Körper (Wasserhaushalt, Ernährung, Sitzposition) thematisiert.
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
"Natürlich sind Sie in der Lage zu lesen!"
Was bedeutet hirngerechtes Arbeiten? Lesen Sie dieses Buch nicht FAQ - Fragen und Antworten zum Inhalt Die Informationsflut Anfangstest Schnell lesen, ohne Wichtiges zu überlesen Der Leseballast Den Leseballast vermeiden Gleich das Wichtige erkennen Unnötige Störungen erkennen Die Augenmuskeln trainieren Die Fixierungen Fixierungen wissenschaftlich Fixierungen und die Auswirkungen Die Konzentration Die Blickspanne trainieren Das Tunnel-Sehen Die Blickspanne besser ausnutzen Die gezielte Erweiterung der Blickspanne Das situationsgerechte strategische Lesen Lesegeschwindigkeit und Textverständnis verbessern Die Bewertung der Lesegeschwindigkeit Die Lesebremsen Inneres Mitsprechen Lippenbewegungen Lautes Mitsprechen Kopfbewegungen Fingerhilfe Schlechtes visuelles Erkennen Fazit Möglichkeiten der Abhilfe Die Regressionen Bewusste Regressionen Unbewusste Regressionen Möglichkeiten der Erleichterung Das suchende Lesen Das überfliegende Lesen Die Blitz-Methode Rationelles Lesen von besonderen Texten Breite Texte mit Rhythmus leichter lesen Der Leserhythmus Texte mit langen Sätzen leichter lesen Das richtige Markieren Der Markiervorgang Sich auf Inhalte konzentrieren Höhere Konzentration durch höhere Geschwindigkeiten Ablenkung bewusst steuern Wissenschaftliche Texte leichter lesen Wichtiges aus diesem Buch leichter behalten Das bessere Gedächtnis Die zwei Hälften unseres Gehirns Welche Rolle spielen Wiederholungen? Die geistige Leistungsfähigkeit erhalten Das rationelle Lesen an Bildschirm und Display Die Augen haben es am Bildschirm nicht leicht Erleichterungsmöglichkeiten beim Lesen von Texten am Bildschirm Die Anordnung des Bildschirms Die Beleuchtung Die Bildschirmfarben Die Bildschirmschriften Die Maus-Scrollfunktion Leseoptik von Texten am Bildschirm verbessern Dokumente lesbarer ausdrucken Leseversionen speichern E-Mails am Bildschirm lesen Umgang mit Newslettern Sitzposition und Ernährung Das Richtige für langes Sitzen Die richtige Ernährung fürs Lesen Zwei häufig gestellte Fragen Checkliste zum effizienten Lesen Register Weitere Titel aus der Reihe UTB |