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Rezension
In diesem Mathebuch lernen die Kinder Schritt für Schritt erst die Zahlen kennen und sollen sich auch ein Bild über dessen Mengenwert machen. Erst danach beginnen sie langsam mit dem Rechnen oder Auszählen der Zahlen.
Auf jeder Seite finden die Schülerinnen und Schüler bunte Bilder, die die Motivation anregen und mit denen die Kinder auch wunderbar rechnen können. Besonders gut an diesem Mathebuch gefällt mir, dass die Schülerinnen und Schüler langsam an das neue Thema herangeführt werden und somit eine positive Einstellung zu diesem Fach gewinnen. Des weiteren gefällt mir der Alltagsbezug sehr gut, der immer wieder einen Platz findet. So addieren und subtrahieren die Kinder nicht einfach nur, sondern haben auch einen Anwendungsbezug, indem sie ausrechnen sollen, wie viele Vögel beispielsweise auf einem Zaun sitzen, wenn zwei wegfliegen. Ich finde dieses Mathebuch für die Arbeit im ersten Schuljahr wunderbar und kann es auch jedem empfehlen, der sich noch nicht entschieden hat, ob er damit arbeiten möchte. Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Konzeption Die Bereiche Geometrie und Arithmetik ... sind systematisch aufgebaut und sorgfältig miteinander abgestimmt. Der Bereich Sachrechnen ... wird systematisch von Klasse 1 an entwickelt. Materialgeleitetes Arbeiten ... wird ermöglicht durch handelnden Umgang mit wenigen, immer wieder nutzbaren Materialienm, wie z.B. Steckwürfeln. Ein umfangreiches und differenziertes Aufgabenangebot ... bietet Fördermöglichkeiten für leistungsschwächere und leistungsstarke Schüler. Viele Aufgaben können in individuell unterschiedlicher Tiefe bearbeitet werden. Selbstständiges Üben und Wiederholen ... zur Festigung von Kenntnissen und Fertigkeiten wird gefördert, z.B. auch durch optisch gekennzeichnete Wiederholungsaufgaben und -seiten. Inhaltsverzeichnis
Zuckertütenfest
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