Rezension
Wer kennt als Deutschlehrer nicht das Problem der Aufsatzkorrektur. Nie wird etwas so weit rausgezögert, als die Bewertung der Schüleraufsätze. Dieses Buch bietet dem Lehrer Informationen über die wichtigsten Aufsatzformen der 3. und Jahrgangsstufe. Zu den einzelnen Aufsatzthemen gibt es außer anschaulichen Arbeitsblättern, klar gegliederte Bewertungsblätter. Diese sind immer in formale, inhaltliche und sprachliche Aspekte gegliedert. Zusätzlich werden Anregungen zur Bepunktung gegeben. Darüber hinaus werden Tipps zur individuellen Hilfe und Verbesserung der Schüleraufsätze gegeben.
Insgesamt kann man sagen, dass dieses Buch eine große Bereicherung für die Arbeit des Lehrers sein kann.
Lehrerbibliothek, M. Attenberger