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Umschlagtext
[identisch mit dem Werbetext des Verlags]
Rezension
"So macht Mathe Spaß!" - und eben dies lässt sich auch über die Analyse des Materials sagen. Hier erkennt man schon auf den ersten Blick, dass die Autorinnen über Praxiserfahrung verfügen und zudem aktuelle didaktische Gesichtspunkte bei Auswahl und Aufbereitung berücksichtigt haben.
Die Pluspunkte des Materials: + Knappe Sachinformation zu mathematischen Zielen und Inhalten für die Lehrkraft + Umsetzung des Projektgedankens (insbesondere Selbstständigkeit, Selbsttätigkeit) + Aufgreifen von Schülerinteressen, Sachbezug + Einbeziehung unterschiedlicher Sozialformen + Möglichkeiten zur Differenzierung + Variationsmöglichkeiten hinsichtlich Zeitbedarf + Ansprechende Gestaltung + Praxisnähe (z.B. genug Platz für Kinder, die Arbeitsblätter zu beschriften) + Bindung: Arbeitsblätter können praktischerweise herausgetrennt werden + Preis-Leistungsverhältnis + Unterschiedliche mathematische Aspekte Einziger Optimierungsvorschlag: Der ungefähre Zeitbedarf der Projekte (Erkenntnis aus den von den Autorinnen beschriebenen praktischen Einsätzen) wäre als Orientierung hilfreich. Fazit: Ausdrückliche Empfehlung, eine lohnende Investition für Lehrer und Lehramtsanwärter!!! M. Bittmann für lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Die Autorinnen zeigen an konkreten, bereits im Unterricht erprobten Beispielen, wie man durch projektorientierten Unterricht wesentliche mathematische Inhalte üben, festigen, erweitern bzw. vertiefen kann. Zu den Themen Tiere, Babys und Muster werden vielfältige Projektvorschläge mit ganz unterschiedlichen Sachbezügen und ebenso unterschiedlichen mathematischen Inhalten angeboten. Die vorgestellten Projekte können in unterschiedlichen Klassenstufen realisiert oder auch zur Differenzierung eingesetzt werden. Da die Projektvorschläge jeweils in sich abgeschlossen und unabhängig voneinander sind, können sie von einzelnen Gruppen, von der ganzen Klasse oder innerhalb der Klassenstufen realisiert werden. Inhaltsverzeichnis
Einleitung Projekte im Mathematikunterricht
Tiere Projekt 1: Tiere entdecken, gestalten und nachbauen Tiere entdecken und Anzahlen bestimmen (KV 1 bis 4) Tiere aus geometrischen Figuren (KV 5 und 6) Wir basteln unseren eigenen Zoo (KV 7 bis 17) Seltsame Tiere (KV 18 und 19) Tiere mit dem Taugram legen (KV 20 bis 28) Tierkalender (KV 29 und 30) Projekt 2: Was ich über Tiere weiß Tiersteckbriefe (KV 31 bis 35) Gestaltung eines Quartettspiels (KV 36 und 37) Eigene Körpermaße (KV 38) Projekt 3: Unser Tierfest Tiermasken (KV 39 bis 44) Rezepte für Mixgetränke (KV 45) Tiere raten (KV 46 und 47) Muster, Muster, Muster Projekt 1: Muster entdecken und gestalten Muster entdecken und gestalten (KV 48 bis 50) Klecksbildmemory (KV 51) Mustermemory (KV 52) Wandschmuck (KV 53) Projekt 2: Was sind eigentlich Bandornamente? Was sind eigentlich Bandornamente? (KV 54 und 55) Bandornamente herstellen (KV 56 bis 58) Geschenkeschachteln (KV 59) Lesezeichen (KV 60) Ostervase (KV 61) Projekt 3: Wir parkettieren Was sind eigentlich Parkette? (KV 62 und 63) Parkette herstellen (KV 64 bis 68) Alles dreht sich um das Baby Projekt 1: So war ich als Baby - so bin ich jetzt Fragen zu meiner Babyzeit (KV 69 bis 70) Mein Babypass (KV 71 bis 73) Größenvergleiche: Heute und als Baby (KV 74 und 75) Das erste Lebensjahr (Zusatzprojekt; KV 76 bis 85) Projekt 2: Ausstattung für ein Baby Babykleidung (KV 86 bis 88) Babyausstattung (KV 89 bis 92) Projekt 3: Das Babyzimmer Zimmer renovieren (KV 93 bis 97) Zimmereinrichtung (KV 98 bis 99) Weitere Titel aus der Reihe Praxis Impulse |