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Papiertiger 2 Lehrer- Ordner
Papiertiger 2
Lehrer- Ordner




Rüdiger Urbanek (Hrsg.)

Diesterweg
EAN: 9783425109022 (ISBN: 3-425-10902-2)
200 Seiten, Loseblattsammlung im Ordner, 25 x 32cm, 2001

EUR 18,00
alle Angaben ohne Gewähr

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Rezension
Ziel dieses Lehrermaterials ist es, den Lehrerinnen und Lehren der zweiten Klasse Anregungen und Tipps zu geben, wie sie mit den Materialien der Reihe Papiertiger am besten arbeiten können. Dazu finden sie in dieser Loseblattsammlung im Lehrerordner Hilfestellungen, wie sie in die jeweiligen Themen einführen können und den Unterricht damit interessant und abwechslungsreich gestalten können. Dabei werden durchaus Alternativen zum Unterrichtseinstieg gegeben und es gibt zu den einzelnen Aufgaben immer wieder Tipps. Außerdem erfährt die Lehrkraft, was die jeweiligen Seiten leisten können und wie man sehr gut fächerübergreifend arbeiten kann. Dazu gehören nicht nur die üblichen Fächer Kunst und Musik, sondern auch Mathematik, der Sachunterricht oder Sport.
Um die Freiarbeit der Kinder zu fördern und die Möglichkeit zur Differenzierung zu geben, finden die Lehrerinnen und Lehrer am Ende des Ordners zahlreiche Kopiervorlagen, die man wunderbar einsetzen kann. Sie sind so gestaltet, dass die Kinder damit durchaus selbstständig arbeiten können.
Darüber hinaus muss ich auch die didaktischen Hinweise zu den Erzähl-, Lese-, Schreib-, Sprach- und Rechtschreib- Ordnern loben. Darin findet man tolle Anregungen zur Gestaltung der Leseförderung, der Rechtschreibkompetenz der Kinder.
Ich finde diese Materialien zu dem Schülerbuch und dem Arbeitsheft durchaus gelungen und würde jederzeit damit arbeiten.

Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Der Lehrer-Ordner erläutert das didaktisch-methodische Konzept des verbundenen Deutschunterrichts im "Papiertiger". Ausführliche Aufgabenkommentare, Lösungsseiten und zahlreiche Kopiervorlagen erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. Weitere Informationen finden Sie auf unseren Grundschulseiten.

Der Papiertiger fördert die Kompetenz der Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Texten und im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch. Sprach-Lese-Kapitel bereiten alle lehrplanrelevanten Inhalte situations- und schülerorientiert auf. Diese Kapitel bieten Lesen und Sprache verbunden an.



Inhaltsverzeichnis
Konzeption des Sprach- Lesebuches Papiertiger

Kapitelkommentare
ABC- Fee
Wer bin ich?
Rund um den Hund
Schule ist KLASSE!
Mädchen und Jungen
Fantasien
Erzähl- Ordner
Lese- Ordner
Schreib- Ordner
Sprach- Ordner
Rechtschreib- Ordner
Bücher, Bücher
Ich und die anderen
Märchenerzählerin
Gestern- heute- morgen
Jahreszeiten

Schülerbuch- Synopse
Übersicht zu den Kopiervorlagen
Kopiervorlagen

Lösungen
Lösungen zum Arbeitsheft

Lösungen zu den Aufgaben des Sprach.- und Rechtschreib- Ordners aus dem Schülerbuch