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Umschlagtext
Mit Lexis neuem Lese-Mal-Schnippel-Schreib-Heft möchten wir dazu beitragen, dass das Leseinteresse Ihrer Kinder nicht nur beibehalten wird, sondern auch weiterhin wächst. Unser zusätzliches Angebot an neuen Texten für das erste Lesen orientiert sich überweigend an der positiven Beziehung, die die Kidner zur Fibelfigur Lexi und seinen Freunden aufgebaut haben.
Deshalb folgen die Leseangebote dem Ablauf der Lexi-Geschichten in der Fibel. Entsprechend ist auch die jeweilige Kenntnis der Buchstaben berücksichtigt, geht aber schon einmal minimal darüber hinaus, wenn Lesestrategien wie Kontextbezug und Sinnerwartung dies zulassen. Die vorrangige Herausbildung von Lesefähigkeiten geschieht im handelnden Umgang mit den angebotenen Texten mit verschiedenen Lesestrategien, die über die Struktur des Leseangebotes und die Art der Aufgabenstellung initiiert werden: Nutzung der Lauttabelle, Erwerb der Buchstabenkenntnis, Wörter im Text suchen, Silbentrennung und -verbindung, sinnabträgliche Wörter erkennen, Ausführung von Anweisungen, genaues Lesen bei Minimalpaaren, nicht zum Inhalt passende Textstellen erkennen, richtige und falsche Aussagen zum Text unterscheiden, Wortzusammensetzungen, Aussagen an Textstellen belegen, Wortgrenzen finden, Reihenfolge der Sätze erkennen, Sinnerwartungen aufbauen und reflektieren, Reime finden, inhaltliche Fehler im Text finden, Satzanfänge gestalten, Rätsel lösen, Fragen zum Text beantworten. Darüber hinaus bietet das Heft auch Gelegenheiten zum Schreiben (frei, zu gezielten Aufgaben, zu einem Bild, aus einer Vorlage heraus schreiben) und zu motorisch-kreativen Übungen (Ausmalen, Ausschneiden, Aufkleben, Zuordnen, Verbinden u.a.) Alle Übungen sind so gestaltet, dass sie nicht nur inhaltlich das Interesse der Kinder an Lexis Abenteuer berücksichtigen, sondern in sich auch einen hohen Spaß- und Aufforderungscharakter haben. Der Erfolg des Lesens wird in allen Übungen an den Ergebnissen sichtbar, die den handelnden Umgang mit Texten einleiten. Wir wünschen allen Kindern viel Erfolg beim Lesenlernen und viel Vergnügen bei jeder Aufgabe, die sie im Heft finden. Rezension
Bei dem vorliegenden Heft handelt es sich um eine sehr ansprechende Lernhilfe für Leseanfänger mit einem hohen Aufforderungscharakter. Die Aufgaben sind altersgerecht gestellt und dienen daher ohne Probleme zur selbstständigen Bearbeitung, wodurch die Lesefähigkeit gefördert wird.
Die Aufgaben des Heftes sind für die Kinder sehr motivierend, da sie farblich toll und ansprechend gestaltet sind und zum aktiven Handeln herausfordern. Die Kinder müssen z.B. Rätsel lösen, Fragen beantworten, Reime finden, falsche Wörter entdecken, ausschneiden und aufkleben, selbst malen, verbinden, zuordnen usw. Die Hauptfigur LEXI (aus der DUDEN Fibel) und ihre Freunde Toto und Lola begleiten die Kinder durch dieses Arbeitsheft und sind, wenn die Kinder mit diesem Lehrwerk auch in der Schule arbeiten, eine zusätzliche Motivation, da sie den Kindern bekannt sind. Aber auch, wenn die Kinder diese Figuren nicht kennen, eignet sich diese Heft. Allerdings lassen sich dann nicht alle Aufgaben bearbeiten, da oft auch ein Bezug zur jeweiligen Fibelseite stattfinden und ggf. der Inhalt dort für die Aufgabe von Bedeutung ist. Rundum ein tolles Heft, mit dem die Kinder motiviert an ihrer Lese- und Schreibfähigkeit arbeiten können. J.Zimmermann, für lbib.de Verlagsinfo
Neues von Lexi Das Übungsheft hält mit neuen Geschichten und vielen handlungsorientierten, abwechslungsreichen Aufgaben ein buntes Angebot für alle Lexi-Freunde bereit. Lesen und Schreiben im Anfangsunterricht Differenzierte Leseangebote berücksichtigen die verschiedenen Leseniveaus der Kinder und sind mit entsprechenden Symbolen gekennzeichnet. Motivierende Impulse zu den Kapiteleinstiegsbildern in der Duden Fibel liefern neue Schreibanlässe. Motorisch-kreative Angebote Lexis Lese-Mal-Schnippel-Schreib-Heft bietet neben einem bunten Angebot von Erstlesetexten viele motorische und kreative Aufgaben zum Malen, Ausschneiden und Kleben. |