Der Diesterweg Verlag liefert hier ein erstklassiges Material für den Anfangsunterricht in der Grundschule. Das Material beginnt schon mit dem ersten Brief vor Schulbeginn und ist schön und ästhetisch gestaltet. Die Ideen für den Lehrer sind so schön bebildert und so gut beschrieben, dass die Umsetzung einfach ist und Spaß macht. Auf diese Weise wird sicher gestellt, dass der Lehrer die zahlreichen, Spiele, Lieder, Kopiervorlagen, Ideen zur Lautanalyse und zur Silbentrennung auch wirklich umsetzt. Grundlagen des Anfangsunterrichts und der Elternabend werden in einem eigenen Abschnitt vermittelt.
Insgesamt bietet das Material ein ausgewogenes Verhältnis an Theorie und Praxis und hilft bei dem kompletten Unterricht der ersten Klasse. Der Preis von 25 Euro ist zwar etwas hoch, dafür ist das Material in einem praktischen Klarsichtordner, der jederzeit mit zusätzlichen Arbeitsblättern udn Folien mit bereits erstellten Spielen ergänzt werden kann.

Ina Lussnig, Lehrerbibliotek.de

Der erste Schultag: So viele freudige Gesichter, unterschiedliche Erwartungen und Hoffnungen. Und jedes Kind hat seinen persönlichen Entwicklungsstand. Konfetti

Genau hier setzt das Konzept von KONFETTI an: Schreiben und Lesen lernen wird verstanden als Denk- und Lernprozess eines jeden Kindes, der individuell gesteuert und durchlaufen werden kann und soll. Das bunte KONFETTI-Verbundwerk für DEUTSCH und Sachunterricht in der Klasse 1 bietet hierzu einen methodisch-didaktisch sinnvollen Rahmen: Es greift Fähigkeiten auf, stabilisiert sie und entwickelt sie gezielt weiter. Basierend auf dem Spracherfahrungsansatz arbeiten die Kinder von Anfang an mit allen wichtigen Lauten und Buchstaben. Der Schriftspracherwerb beginnt mit dem Schreiben eigener Texte und ganz allmählich entwickelt sich das Lesen aus dem Schreiben.

Konfetti

KONFETTI ermöglicht eine echte Binnendifferenzierung im offenen Anfangsunterricht, schafft genügend Raum für die individuelle Entwicklung eines jeden Kindes und bietet gleichzeitig ein sicheres und erprobtes methodisches Konzept:

* offen konzipiert und kreativ einsetzbar
* umfangreiches Materialangebot
* ideal zur Differenzierung
* exakt aufeinander abgestimmt
* praxisgerecht strukturiert
* kindgerecht gestaltet

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