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Rezension
Schon früh sollten Kinder andere Kulturen und Lebensweisen kennenlernen, damit ihre Einstellungen beeinflusst und Vorstellungen korrigiert werden. Außerdem vermag die kindgerechte Beschäftigung mit der Lebenswelt von Kindern anderer Länder, insbesondere Entwicklungsländer, mit ihrer Familie, ihrer Umwelt, ihrem Spielzeug Verständnis für die verschiedenen Lebensweisen anbahnen und die Vielfalt als Bereicherung sehen lernen. Über die Beschäftigung mit sozialen Problemen soll Sozialerziehung betrieben und Solidarität entwickelt werden. Der Materialband bietet eine Fülle an Vorschlägen, sich mit der anderen Welt handlungsorientiert auseinanderzusetzen. Neben einer theoretischen Fundierung bietet er für die Grundschule Unterrichtseinheiten, Vorschläge für Projekte, Aktionen und vieles mehr, und zwar insbesondere zu den Themen Solidarität mit Minderheiten, Leben und Arbeiten in fremden Ländern, Überwindung von Hunger und Elend, Produkte aus fremden Ländern. Einsatz finden die Vorschläge im Sachkundeunterricht, in Deutsch, Religion, Musik bzw. im fächerübergreifenden Unterricht. Zudem enthält der Band zahlreiche Literaturhinweise, Filmvorschläge und Arbeitsblätter sowie eine Liste von Adressen, über die man Material beziehen kann.
Ferrao, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Dieser Jubiläumsband zum 20-jährigen Bestehen des Grundschulverbandes e. V. enthält praxiserprobte Unterrichtsbeispiele zum Thema "Eine Welt" für die Grundschule aus den Jahren 1979 bis 1989. Die Unterrichtsbeispiele sind zu folgenden Themenschwerpunkten zusammengefasst: Solidarität mit Minderheiten; Leben und arbeiten in fremden Ländern; Lernen von fremden Kulturen; Überwinden von Hunger und Elend; Produkte aus fremden Ländern. Neben diesen Praxisanregungen bietet das Buch eine grundsätzliche Einführung in das Thema, eine Übersicht über die Grundschullehrpläne der 11 alten Bundesländer, einen umfangreichen Materialteil sowie zahlreiche kopierfähige Arbeitsblätter. Inhaltsverzeichnis
Einführung
Fundament dieser Schrift - zehn Jahre Unterrichtspraxis 7 Dritte Welt - ein Thema für die Grundschule 7 - Ziel des Projektes 7 Man kann gar nicht früh genug beginnen 8 Wie lassen sich diese Ziele didaktisch-metho-disch realisieren? 8 Aufbau und Themenwahl 11 Erste Welt, Zweite Welt, Dritte Welt... = EINE Welt 12 I. Teil Das Thema «Dritte Welt» in den Lehrplänen der Grundschule 1. Baden-Württemberg 16 2. Bayern 18 3. Berlin 20 4. Bremen 22 5. Hamburg 24 6. Hessen 26 7. Niedersachsen 28 8. Nordrhein-Westfalen 30 9. Rheinland-Pfalz 32 10. Saarland 34 11. Schleswig-Holstein 36 Erprobte Unterrichtsbeispiele A Solidarität mit Minderheiten 38 1. Der Außenseiter in der Klasse Rudolf Schmitt 41 2. Kleiner Läufer aus dem Langhaus Schweizer Arbeitsgruppe 3.-Welt-Kinderbücher 46 3. Besuch aus der Türkei Monika Mennen 52 4. Wir haben auch Indianer in der Klasse Elise Rentner, Gudrun Wasmuth 58 5. Pygmäen - die winzigen Kerle Barbara Zahn 63 6. Kinder kritisieren "Zehn kleine Negerlein" Maria Breddermann 69 B Leben und arbeiten in fremden Ländern 72 1. Alltag in einem afrikanischen Land MURAHO! Zu Besuch bei der Familie Sibomana in Ruanda Krimhild Toll 74 "Dritte Welt" im Kindergarten Gisela Rubbert 77 SEMBEBA - ein Junge in Afrika Ute Conradi 81 2. Leben in der Sahelzone Die Tamashek - Eine Ausstellung im Museum Christina Ehlers 84 Die Tamashek lieben die Wüste Bettina Harms 89 3. Kinderarbeit Essener Projektgruppe 96 4. "Prahlad - Ein Junge in Indien" Margarete Gundlach, Rosalinde Kohring 107 5. Kinder haben Rechte Rudolf Schmitt 117 C Lernen von fremden Kulturen 726 1. Weihnachten - einmal ganz anders Erwin Kilanowski 128 2. Wasser bei uns und in Afrika Barbara Baumgart, Helga Habermann, Dietrich Laabs 132 3. "Brücke aus Gras" - Ein Film wird lebendig - Ein einmaliges Filmdokument indianischer Kultur Rudolf Schmitt 140 "Ich finde gut, daß alle mitgeholfen haben" Erwin Kilanowski 142 4. Weben und Färben wie in Indonesien, Turkmenistan und Peru Volker Harms 147 5. Islam - ein Thema für die Grundschule? Bremer Projektgruppe 154 6. Afrikanische Kinder als Konstrukteure Susanne Godlewski, Volker Harms 162 7. Kinder als Bronzegießer Christa Schwalbe 170 D Überwindung von Hunger und Elend 772 1. Helfen ist nicht einfach Christa Schwalbe, Frauke Schmitt 174 2. Kenntnisse und Einsichten - nicht nur über den Kopf Anna-Katharina Szagun 180 3. Ein Mann, der sich Kolumbus nannt... Astrid Kaiser 186 4. Wie Kinder im Barrio Meissen/Bogotä leben Dietrich Laabs, Barbara Todtenkopf 194 5. Hunger - ein schwieriges Thema für Kinder Jutta Kölling, Kriemhild Toll 202 E Produkte aus fremden Ländern 272 1. Liklik Asunu und die Kokosnuß Barbara Zahn 214 2. Heute gibt's Kartoffeln Barbara Zahn 220 3. Zum Beispiel: Kaffee Barbara Zahn 226 4. Vom Kakaobaum zur Schokolade -wem bringt die Frucht Xocoatl Nutzen? Margarete Graumann-Wilms 231 5. Die dritte Welt im Schaukasten Barbara Zahn 237 6. Das Paket aus Übersee Barbara Zahn 242 Material- und Arbeitsblattsammlung 1. Unterrichtsbeispiele des Projekts, die nicht in diesem Band enthalten sind 250 2. Kinderbücher, die im Klassensatz ausgeliehen werden können (mit Unterrichtshinweisen) 252 - Afrika 252 - Asien 256 - Lateinamerika 257 - Indianer (Nordamerika) 262 3. Filme und Diareihen zu den Unterrichts-beispielen 263 - Allgemeine länderübergreifende Materialien 263 - Afrika 265 - Asien 265 - Lateinamerika 270 - Mittelmeerländer 277 4. Spiele und Lieder 274 - länderübergreifende Sammlungen 274 - Afrika 277 - Asien 275 - Lateinamerika 275 5. Unterrichtsvorschläge für die Sekundarstufe I (Auswahl) 279 6. Allgemeine Informationen und Zeitschriften 282 7. Anschriften deutscher Dritte-Welt-Institutionen 283 8. Arbeitsblätter 284 Bildnachweis, Autoren 304 Weitere Titel aus der Reihe Beiträge zur Reform der Grundschule |