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Umschlagtext
Sven Lange
Sven lange arbeitet am Institut für Sportwissenschaft der Universität Tübingen. Schwerpunkt seiner Unterrichtstätigkeit ist das Geräteturnen sowie der Bereich Gesundheit / Fitness / Kondition. Er verfügt über die Trainer-B-Lizenz im Geräteturnen und ist seit 2002 ehrenamtlich im Präsidium des Schwäbischen Turnerbundes tätig, seit 2008 als Vizepräsident Freizeitsport. Kathrin Bischoff Kathrin Bischoff ist selbstständige Diplom-Sportlehrerin. Unter dem Motto "Turnen macht Spaß" bringt sie Menschen das Geräteturnen näher. Sie ist seit 1995 im Lehrerteam des Deutschen Turner Bundes, hat das Projekt "Übungslandschaften" und das Kinderturnabzeichen der Deutschen Turnjugend mitentwickelt und ist regelmäßig als Referentin bei Lehrerfortbildungen im Einsatz. Doppelstunde Turnen Turnen boomt! Fabian Hambüchen, der durch seine Erfolge bei den Olympischen Spielen 2004 in Athen zum Medienstar geworden ist, beweist, dass Turnen eine attraktive Sportart für junge Menschen ist. Die Doppelstunde Turnen zeigt einen Weg, wie Turnen auch im Schulsport Schülerinnen und Schüler faszinieren kann. Hierzu werden in Anknüpfung an das offene Turnen der Grundschule verschiedene didaktische Ansätze im Sinne eines integrativen Konzepts verbunden, so dass in den Doppelstunden verschiedenen Sinnrichtungen des Turnens angesprochen werden, um Kindern und Jugendlichen einen möglichst breiten Zugang zu dieser Sportart zu ermöglichen. Das buch enthält jeweils 7 Doppelstunden für die Unter- und Mittelstufe sowie 6 Doppelstunden für die Oberstufe. Die Übungseinheiten sind auf einen Zeitraum von 80 Minuten zugeschnitten. Mit dem Band sollen in erster Linie Sportlehrer, fachfremd unterrichtende Sportlehrer und Übuingsleiter, aber auch Sportstudierende an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen angesprochen werden. Rezension
Turnen ist im Schulsport allgemein eher unbeliebt und wird von vielen Sportlehrerinnen und Sportlehrern immer weniger praktiziert. Da es oft nur um den Wettkampfcharakter des Turnens geht, versucht das Buch "Doppelstunde Turnen" hier nun neue, differenzierte Wege in diese Sportart einzuschlagen. Dazu werden in Anknüpfung an das Turnen der Grundschule verschiedene didaktische Ansätze im Sinne eines integrativen Konzepts verbunden, so dass in den Doppelstunden verschiedene Sinnrichtungen des Turnens angesprochen werden, um Kindern und Jugendlichen einen möglichst breiten Zugang zu dieser Sportart zu ermöglichen. Die Doppelstunden sind einfach gegliedert, beinhalten die einzelnen Stundenabschnitte, welche kurz und gut erklärt werden, außerdem geben organisatorische Hinweise zusätzliche Tipps, die auch teilweise mit Bildern untermalt werden. Die Übungseinheiten sind jeweils auf einen Zeitraum von 60 bis 70 Minuten zugeschnitten, also gut für Doppelstunden zu nutzen. Dem Buch liegt zudem eine CD-ROM bei, auf der die einzelnen Techniken und Übungen in Videoclips dargestellt werden.
Ich persönlich finde sehr gut, wie die Techniken bildlich, aber auch mit Hilfe des Videos schrittweise erklärt werden, wodurch man alle wichtige Aspekte erkennen kann. "D. Lemke, lehrerbibliothek.de" Verlagsinfo
Die Doppelstunde Turnen zeigt einen Weg, wie Turnen auch im Schulsport Schülerinnen und Schüler faszinieren kann. Hierzu werden in Anknüpfung an das offene Turnen der Grundschule verschiedene didaktische Ansätze im Sinne eines integrativen Konzepts verbunden, so dass in den Doppelstunden verschiedene Sinnrichtungen des Turnens angesprochen werden, um Kindern und Jugendlichen einen möglichst breiten Zugang zu dieser Sportart zu ermöglichen. Das Buch enthält jeweils 7 Doppelstunden für die Unter- und Mittelstufe sowie 6 Doppelstunden für die Oberstufe. Die Übungseinheiten sind auf einen Zeitraum von 80 Minuten zugeschnitten. Das Buch ist für alle Personen interessant, die 10- bis 19-Jährige unterrichten oder trainieren sollen. Jedem Buch liegt eine CD-ROM bei auf der Techniken und Übungen in Videoclips dargestellt werden. Durch die Spiralheftung ist das Buch auch in der Handhabung sehr praxisorientiert. Inhaltsverzeichnis
I Turnen unterrichten
1. Turnen und die Sportart Gerätturnen 11 2. Turnen integrativ unterrichten 13 3. Hallen, Geräte, Medien 20 4. Aufbau der Doppelstunden 22 II Sieben Doppelstunden für die Klassen 5 und 6 (10- bis 12-Jährige) 1. Turnen in der Unterstufe 25 2. Doppelstunde 1: Abenteuerparcours I 27 3. Doppelstunde 2: Abenteuerparcours II 31 4. Doppelstunde 3: Körperspannung 36 5. Doppelstunde 4: Schwingen 44 6. Doppelstunde 5: Rundherum I (Rollen am Boden und Aufschwung am Reck) 49 7. Doppelstunde 6: Springen und Landen I (Sprung- und Landezirkel) 55 8. Doppelstunde 7: Springen und Landen II (Sprunggrätsche) 61 III Sieben Doppelstunden für die Klassen 7 bis 9 (13- bis 15-Jährige) 1. Turnen in der Mittelstufe 73 2. Doppelstunde 8: Gleichgewichtsschulung 76 3. Doppelstunde 9: Rundherum II (Flugrolle) 83 4. Doppelstunde 10: Rad und Radwende 88 5. Doppelstunde 11: Springen und Landen III (Sprunghocke) 95 6. Doppelstunde 12: Felgen 102 7. Doppelstunde 13: Kippen 108 8. Doppelstunde 14: Gerätturnabzeichen 115 IV Sechs Doppelstunden für die Klassen 10 bis 12 (16- bis 19-Jährige) 1. Turnen in der Oberstufe 121 2. Doppelstunde 15: Überschlagen I (Handstützüberschlag vorwärts über einen Kasten) 124 3. Doppelstunde 16: Überschlagen II (Handstützüberschlag vorwärts am Boden) 132 4. Doppelstunde 17: Kunststücke I (Flick-Flack) 140 5. Doppelstunde 18: Kunststücke II (Salto vorwärts und Trapezschaukel) 147 6. Doppelstunde 19: Kunststücke III (Salto rückwärts mit dem Minitrampolin und an den Schaukelringen) 152 7. Doppelstunde 20: Turnshow 158 Anhang Literatur 162 Glossar 167 Weitere Titel aus der Reihe Doppelstunde Sport |