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Rezension
Die Religionsbuchreihe "fragen - suchen - entdecken" macht Lernausgangslage, Verständnis und Interessen der Schüler zum Ausgangspunkt. Der Titel weist deutlich darauf hin, was Konzept ist. Die Schüler sollen auf kindgemäße Weise an religiöse Themen herangeführt werden, und zwar in entdeckender, selbstständiger Auseinandersetzung. Vorbei sind die Zeiten, in denen es um die reine Wissensvermittlung ging.
Impulse zum "Stille entdecken", zur Arbeit mit Kett-Materialien und zur Förderung der Schulkultur regen einen sinnenfrohen Religionsunterricht an. Die Arbeitshilfen bieten Planungsskizzen, Hinweise zum didaktischen Aufbau, Sachinformation und vielfältige methodische Anregungen für einen ganzheitlichen, fächerverbindenden RU. Im Mittelpunkt aller vier Bände steht der fragende, suchende und entdeckende Schüler. Den Autoren ist es weiterhin ein wichtiges Ziel, den Bezug zur Lebenswelt der Schüler herzustellen und den Lerninhalt im praktischen Umsetzen und Handeln zu festigen. Um dieses Anliegen für eine breite Schülerschaft zu verwirklichen, wurden nicht nur die gestellten Arbeitsaufträge sehr offen gehalten. Diese können vielfach fächerübergreifend eingesetzt und ohne die Hinzunahme weiterer Materialien verwirklicht werden. Eigenaktivität und "Lernen mit allen Sinnen" helfen den Schülern die "Tore der Welt" zu öffnen und zu einer sensiblen Wahrnehmung zu gelangen. Auch der Lehrer, der auf die konsequente Umsetzung des Lehrplanes achtet, wird an diesen Büchern Gefallen finden, da alle wichtigen Lernziele abwechslungsreich und kindgerecht aufbereitet sind. Ab der 2. Jahrgangsstufe wird die Gestaltung eines "Ich-Buches" vorgeschlagen, das den Kindern Impulse geben soll, die eigene geistige Entwicklung zu dokumentieren und zu unterstützen. Die Handpuppe "Relix", die als Identifikationsfigur den religiösen Lernprozess der Kinder fördern und begleiten soll, rundet das Konzept von "fragen – suchen – entdecken" ab. Fazit: Ein grafisch und inhaltlich sehr ansprechendes Schulbuch, das den Einsatz im Unterricht verdient und an dem auch Kinder Gefallen finden können. Dichmann, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Stille entdecken Wie ein Baum ... Sehen und Dahinterschauen Zeit für Ruhe 1 Miteinander sprechen - Mit Gott reden Was Kinder auf der Welt bewegt Vertrauen Brot zum Leben haben Sich versöhnen Gott ist bei den Menschen Wie Menschen anderer Religionen beten Loben und danken 2 Miteinander leben Miteinander - gegeneinander Wie es bei Josef war Josef kommt nach Ägypten Josef wird Stellvertreter des Pharao Josefs Brüder kommen nach Ägypten Josefs Geschichte - unsere Geschichten Gott lässt mich nicht allein 3 Träumen, wünschen, hoffen Träume und Wünsche Hoffnungsgeschichten Der Traum einer Frau Mehr als ein Traum Ein Lebenstraum wird wahr Ein Hirtenspiel Der Traum von einer besseren Weit 4 Jesu Lebensweg Menschen sind von Jesus begeistert Jesus heilt Menschen Was Menschen über Jesus denken Jesus geht seinen Weg bis zum Kreuz Was Menschen nach dem Tod Jesu erfahren Sich an Jesus erinnern Ein Osterlied 5 Zur Kirche gehören Wenn ein Kind geboren wird ... ... bekommt es einen Namen Ein Kind wird getauft Wasser - Zeichen für ... Kleid und Kerze - Zeichen für ... Zur Gemeinde gehören Kinder erforschen ihre Kirche 6 Leben in Gottes Schöpfung Tiere verlassen den Wald Noach baut eine Arche Ein Regenbogen verbindet Himmel und Erde Wunder der Schöpfung entdecken Die Schöpfung lobt Gott Ein ganzes Jahr auf die Schöpfung achten Seh ich die Erde - das Werk deiner Hände Wenn wir mit Gott sprechen wollen Mein Ich-Buch Quellenverzeichnis Leseprobe
Hallo, liebe SchüIerin, lieber SchüIer1 Ich bin das neue Religionsbuch und begleite dich ein Jahr lang im katholischen Religionsunterricht. Relix hat mich schon einmal etwas genauer angeschaut und viel Interessantes gefunden: Bilder, Geschichten, Lieder, Erzählungen von Menschen, die in ihrem Leben Gott erfahren haben. Sie laden dich zum Fragen und Weiterfragen ein. Manche Geschichten und Bilder helfen dir, nach Antworten zu suchen, die für dein Leben wichtig sind. Es gibt viel über das Leben von Jesus zu entdecken. Du erfährst Interessantes von anderen Menschen und der Welt, in der du lebst. Mach's wie Relix, schau mich genauer an und suche deine Lieblingsseite. bu kannst sie zusammen mit den Lieblingsseiten deiner Mitschülerinnen und Mitschüler in den Kreis legen und darüber sprechen. Am Ende des Religionsbuches hat Relix etwas ganz Neues entdeckt: Da ist von einem "Ich-Buch" die Rede. Was das ist? Schau selbst nach! Relix hat sich schon ein dickes Heft gekauft und will ein richtiges "Relix-Ich-Buch" schreiben. Ob du auch dazu Lust hast? Deine Lehrerin, dein Lehrer wird dir sicher dabei helfen! Weitere Titel aus der Reihe fragen - suchen - entdecken |