Vorwort 5

Unterrichtssequenzen Kunsterziehung- Klasse 5

1. Die Steinzeit- ein Projekt (Malerei/ Plastik) 6
Begegnung mit frühen Kulturen- Nachgestalten von Höhlenmalerei- Kalkstein bearbeiten- Steinzeitlicher Schmuck

2. Das Drachenbuch der Klasse 5a (Grafik) 15
In Bildern erzählen- Umrisszeichnung- Binnenzeichnung- Schülerarbeiten: Drachenzeichnungen- Wortkarten und Textkarten

3. Blockschrift- ein Lehrgang (Schrift) 23
Schreiben und Entziffern- Zeichnen, Schriften, Dokumente- Lehrgang Blockschrift- Gestalten eines Textes mit Schrift (zeichen)- Beispiele

4. „Eulenspiegel“ und „Karagöz“- ein Projekt (Darstellendes Spiel) 33
Verkleiden, Verwandeln und Spielen- Klassentheater- Projektplanung- Inszenierung- Szenisches Spiel von beiden Stücken

5. Farben erforschen (Malerei) 42
Werkmittel erkunden- Grundfarben- Mischfarben- Wortkarten- Lied zum Thema Farben

6. Der Zauberpinsel- ein chinesisches Volksmärchen (Malerei) 49
In Bildern erzählen- Verschiedene Gestaltungsvorschläge- Malen mit Wasserfarben oder Dispersionsfarben

7. Grau und bunt- mit Farben gestalten (Malerei/Grafik ) 53
In Bildern erzählen- Malen von Blumen und Pflanzen nach einer Geschichte- Stempeln- Lesen und musikalische Gestaltung der Geschichte vor den Bildern

8. Ägypten- verschiedene Techniken ausprobieren (Malerei/Grafik/ Metallprägearbeit) 58
Begegnung mit frühen Kulturen- Linoldruck- Herstellen eines ägyptischen Wandfrieses- Wandmalerei mit Farbpigmenten und selbst hergestellten Erdfarben- Metallprägen

9. Porträts und Familienbildnisse- Begegnung und Auseinandersetzung mit Originalen (Malerei) 63
In Bildern erzählen- Fantasie und Wirklichkeit- Bildbetrachtung- Bildgestaltung- Mobiles herstellen


Unterrichtssequenzen Kunsterziehung- Klasse 6

1. Joan Miro- Bilder betrachten (Malerei/ Plastik) 66
Gestaltungsmittel erkunden und anwenden- Formen und Bauen: Figuren und Modelle

2. Marionetten- Bau und Vorspiel (Plastik/ Szenisches Vorspiel) 70
Formen und Bauen: Figuren und Modelle- Modellieren und Bemalen der Marionetten, mit Marionetten spielen

3. Bürger- und Handwerkshäuser – ein Projekt (Architektur/ Mosaik/ Malerei/ Metallbearbeitung) 84
Vergleichen und Darstellen: Wohnformen in aller Welt- Fassadenmalerei

4. Wohnformen in aller Welt- ein Exkurs (Architektur/ Malerei) 91
Vergleichen und Darstellen- Luftschlösser und Traumhäuser- Historische Beispiele- Regionaltypische Bauten der Gegenwart- -Zukunftsvisionen

5. Zeichnen- eine Lehrstunde (Grafik) 94
Gestaltungsmittel erkunden und anwenden- Ausdrucksvoll ins Bild setzen

6. Bild und Museum (Malerei/ Kunstbetrachtung) 100
Betrachten von Kunstwerken- Umsetzen der Erfahrung ins eigene Bild- Besuch eines Museums, einer Galerie oder eines Ateliers

FARBTAFELN 101