Themenorientierte Gruppenarbeit mit Demenzkranken - 24 aktivierende Stundenprogramme

Umschlagtext

Dieses Praxisbuch schließt eine Lücke in der psychosozialen Betreuung. Es enthält 24 Stundenprogramme für eine abwechslungsreiche und anregende Gruppenarbeit mit Demenzkranken.

Die Themenauswahl orientiert sich an dem Erfahrungs- und Erinnerungswissen alter Menschen von der Kindheit, der Freundschaft und dem Namen über den Beruf, das Geld und den Garten bis hin zum Naturerleben, den Festen und Jahreszeiten. Zu jedem Thema werden verschiedene Bausteine - z.B.: Biografiearbeit, Gedichte, Wahrnehmungsübungen, Singen, Bewegen, Assoziieren - übersichtlich dargestellt. Sie können flexibel verwendet werden. Anfang und Ende einer Themeneinheit werden von einem feststehenden Ritual begleitet. Ziel ist die Förderung des Gemeinschaftserlebens, die Stärkung des Selbstwertgefühls und des Wohlbefindens der alten Menschen.

Das Buch lässt sich sowohl im stationären Bereich der Altenhilfe/-pflege und in der Gerontopsychiatrie als auch in Tagesstätten nutzen.

Rezension

Die Zahl der an Demenz erkrankten Menschen ist in den letzten Jahren gestiegen. Vor allem in Alten- und Pflegeheimen müssen die Menchen versorgt werden. Dabei ist auch hier ein ganzheitlicher Ansatz (Körper, Geist und Seele) sinnvoll. Dazu bietet das vorliegende Praxisbuch vielfältige Materialien. Grundlage der "24 aktivierenden Stundenprogramme" ist die "Themenorientierte Gruppenarbeit". Im Mittelpukt jeder Gruppenstunde steht ein Thema (z.B. Bäume, Farben, Namen, Tiere, Wald). Dabei sollen durch die Kombination körperlicher, kognitiver, emotionaler, sinnlicher und spielerischer Elemente möglichst viele Kanäle angesprochen werden. Gerade angesichts des unterschiedlichen Fortschritts des Krankheitsverlaufs der einzelnen Teilnehmer können so möglichst viele angesprochen werden. Die vorgestellten Gruppenstunden sind alle nach einem gleichen Schema aufgebaut. Einstiegs- und Abschlussphasen sind dabei feste Rituale, der Hauptteil wird jeweils dem Thema angepasst. Natürlich müssen sich die vorgestellten Aktivitäten an den jeweiligen Gegebenheiten (Teilnehmer, Räumlichkeiten, Zeit) orientieren. Sehr zu empfehlen vor allem für die Ausbildung von Pflegekräften!

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de

Inhaltsverzeichnis

Vorwort 7
1. Themenorientierter Ansatz 9
1.1 Was bedeutet »Themenorientiertes Arbeiten«? 10
1.2 Anknüpfen an Fähigkeiten und Bedürfnissen 11
1.3 Voraussetzungen für das Gelingen einer Gruppenstunde 12
Auswahl und Motivation der Teilnehmerinnen 12
Räumlichkeiten, Gruppengröße und Betreuungsschlüssel 12
Dauer und Regelmäßigkeit 13
Umgang mit Demenzkranken 13
1.4 Unser Programm 14
Aufbau einer Gruppenstunde 14
Vorbereitung: Materialien und Stunden Übersicht 17
2. Allgemeine Themen 19
2.1 Bäume 20
2.2 Berufe 24
2.3 Farben 29
2.4 Freundschaft 32
2.5 Garten 35
2.6 Geld 38
2.7 Hochzeit 41
2.8 Kindheit 44
2.9 Kochen und Backen 47
2.10 Luft 51
2.11 Musik 54
2.12 Namen 58
2.13 Sonn- und Feiertage 61
2.14 Tanz 64
2.15 Tiere 66
2.16 Wald 70
2.17 Wandern 73
2.18 Wasser 76
3. Jahreszeitliche Themen 81
3.1 Fasching/Fastnacht/Karneval 82
3.2 Frühling 85
3.3 Mai 89
3.4 Sommer 94
3.5 Herbst 97
3.6 Winter 100
4. Anhang 103
5. Literaturverzeichnis 109

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