|
|
Bei Amazon kaufen|
Umschlagtext
Traditionelle Vorstellungen eines binären Geschlechtersystems, Lebens-, Liebens- und Begehrensformen sowie Kategorien sexueller Orientierungen diversifizieren sich immer mehr. Die Autor_innen versammeln erstmalig unterschiedliche disziplinäre Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis. Mit Beiträgen aus Erziehungswissenschaft, Psychologie, Medizin, Soziologie, Sozialer Arbeit und weiteren Disziplinen ermöglicht der Sammelband sowohl interessierten Fachkräften wie auch Forschenden, Lehrenden und Studierenden interdisziplinäre Perspektiven auf Themen sexueller und geschlechtlicher Vielfalt.
Prof. Dr. Stefan Timmermanns lehrt an der Frankfurt University of Applied Sciences am Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit. Seine Schwerpunktthemen sind Sexualpädagogik und Diversität in der Sozialen Arbeit. Prof. Dr. Maika Böhm ist Professorin für Sexualwissenschaft und Familienplanung an der Hochschule Merseburg. Ihre Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der sexuellen Sozialisationsprozesse im Jugend- und jungen Erwachsenenalter, Sexualität und digitale Medien sowie Familienplanung und Elternschaft. Rezension
Dieser Band bietet disziplinübergreifende und interdisziplinäre Perspektiven auf sexuelle und geschlechtliche Vielfalt: Wie wirken sich z.B. die Varianten körperlicher Geschlechtsmerkmale (Biologie) auf die Entwicklung geschlechtlicher Identität (Psychologie) aus? Welche Faktoren
erleichtern das Coming-out und welche erschweren es (Soziologie, Psychologie)? Auf welche Weise wirkt sich Minderheitenstress auf die psychische und physische Gesundheit (Soziologie, Medizin, Psychologie) aus und wie kann Menschen, die unter den Folgen leiden, geholfen werden (Therapien, Beratungsansätze)? Wie sehen gelungene Interventionen in Pädagogik und Sozialer Arbeit aus, die sexuelle und geschlechtliche Vielfalt wertschätzen (Erziehungswissenschaft, Sozialarbeitswissenschaft)? - Sexualität ist politisch umkämpft, da durch ihre Normierung Macht ausgeübt wird. Sexuelle oder geschlechtliche Minderheiten sind wie alle Minoritäten abhängig vom Wohlwollen der Mehrheit bzw. der Mächtigen. 17% der Deutschen sind gegen die gleichgeschlechtliche Ehe und ca. 40% würden einen schwulen Sohn oder eine lesbische Tochter ablehnen. 44% meinen, dass Homosexuelle aufhören sollten, so einen Wirbel um ihre Sexualität zu machen. In weltweit ca. 70 Ländern wird noch immer Homosexualität mit Gefängnis oder dem Tod bestraft wird. - Es gibt definitiv mehr als zwei Geschlechter; menschliche Sexualität ist vielgestaltiger und komplexer, als dass sie mit den Begriffen Hetero-, Homo- und Bisexualität ausreichend beschrieben werden könnte. Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Schlagwörter: Sexualität | Geschlechterforschung | Diversity | Geschlecht | Identität | Transsexualität | LSBTIQ | Kita | Heteronormativität | Inklusionspädagogik | Cisgeschlechtlichkeit | BDSM | Polyamorie | Intergeschlechtlichkeit | LGBTQI | Gender | Transgender | Binarität | Coming-out | Geschlechtsidentität | sexuelle Orientierung | Homosexualität | Bisexualität | Genderqueer | queer Inhaltsverzeichnis
Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis auf sexuelle und geschlechtliche Vielfalt – eine Einleitung
Stefan Timmermanns und Maika Böhm 9 I. Identitätsentwicklung und Diskriminierungserfahrungen im Lebenslauf 21 Sexuelle Orientierungen und Geschlechtsidentitäten: Thinking outside the box(es)? Überlegungen aus entwicklungspsychologischer Perspektive Meike Watzlawik 22 Lebenslagen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und inter*geschlechtlichen sowie genderqueeren (Kindern und) Jugendlichen Bettina Kleiner 40 Coming-out Verläufe und Freizeiterfahrungen von jungen lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und divers* geschlechtlichen Menschen Kerstin Oldemeier 55 „Dass sich etwas ändert und sich was ändern kann.“ Ergebnisse einer qualitativen Studie über die Lebenssituation von lsbt*q Jugendlichen in Hessen Stefan Timmermanns und Peter Martin Thomas 73 LSBT*-Personen in Arbeit und Wirtschaft: Diversity und (Anti-)Diskriminierung Dominic Frohn und Florian Meinhold 89 II. Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in Bildung und Erziehung 109 Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt im Kontext frühkindlicher Inklusionspädagogik Stephanie Nordt und Thomas Kugler 110 Geschlechtervielfalt in der Kita – Theorie und Praxis: Inklusion und Kinderrechte als menschenrechtlich fundierter Zugang einer genderbewussten Pädagogik Thomas Kugler 122 Heteronormativitätskritische Jugendbildung – Pädagogische Professionalisierung zum Themenfeld ‚geschlechtliche und sexuelle Vielfalt‘ Jutta Hartmann 136 Heterosexualität und Cisgeschlechtlichkeit als Formen sexueller und geschlechtlicher Vielfalt Helge Jannink und Christina Witz 154 III. Sexualitäten, Beziehungs- und Lebensformen 171 Über die (Un-)Wirklichkeiten von (A-)Sexualität Kim Scheunemann 172 Interdisziplinäre Perspektiven auf BDSM aus queer-theoretischer Sicht Robin Bauer 179 ‚Viele Lieben‘ – Polyamorie als Identität und Praxis Renate Baumgartner 194 Ein schwul(-lesbisches) Wohnprojekt für Ältere: Freizeit, Kommunikation und Teilhabe homosexueller Senior*innen Tamara-Louise Zeyen und Ralf Lottmann 211 IV. Körper und Gesundheit 229 Biologische Geschlechterbetrachtungen und ihre Relevanz für Perspektiven geschlechtlicher Vielfalt Heinz-Jürgen Voß 230 Intergeschlechtlichkeit in Familie und Gesellschaft. Wie wir über diverse Körper, Identitäten und Varianten der Geschlechtsentwicklung sprechen können Katinka Schweizer und Ursula Rosen 242 LSBTI* und Gesundheit: Partizipative Forschung und Versorgung im Zusammenspiel von Sexualwissenschaft, Psychologie und Medizin Ute Lampalzer, Pia Behrendt, Arne Dekker, Peer Briken und Timo O. Nieder 256 Substanzkonsum unter LSBT*: Zwischen erhöhter Prävalenz und Defizitorientierung Niels Graf 274 Suizidrisiko bei LSBTI* Martin Plöderl 291 V. Herausforderungen für professionelles und gesellschaftspolitisches Handeln 307 Regenbogenkompetenz in der Sozialen Arbeit Ulrike Schmauch 308 Regenbogenfamilien in der Beratung – Hürden, Ressourcen und zentrale Themen Elke Jansen und Kornelia Jansen 326 Defizite und Ressourcen in den Lebenswelten von LSBTQ* Jugendlichen und jungen Erwachsenen: zwei Seiten einer Medaille Kerstin Oldemeier und Stefan Timmermanns 343 Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Schule: Interventionen zum Abbau von Diskriminierung und Aufbau von Akzeptanz Ulrich Klocke 357 LGBTIQ-Geflüchtete – Überlegungen zu einer heteronormativitäts- und rassismuskritischen Sozialen Arbeit im Spiegel biografischer Erfahrungen Marc Thielen 373 Das gesellschaftliche Meinungsklima über Homosexualität Simon Merz und Richard Lemke 388 Autor*innenverzeichnis 405 |