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Schulpastoral an beruflichen Schulen
Schulpastoral an beruflichen Schulen




Albert Biesinger, Joachim Schmidt (Hrsg.)

Reihe: gott-leben-beruf


Books on Demand
EAN: 9783833450235 (ISBN: 3-8334-5023-1)
228 Seiten, kartoniert, 17 x 22cm, 2006

EUR 12,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
„Schulpastoral" ist kein Zauberwort, um die sich abzeichnenden Probleme in der Berufsbildung und der religiösen Kompetenz zu lösen. Schulpastoral ersetzt auch nicht einen kognitiven anspruchsvollen Religionsunterricht im ganz normalen Stundenplan.

Aber: Schulpastoral ist eine Komplexitätserweiterung religiösen Lehrens und Lernens in berufsbildenden Schulen.

Das Institut für Religionspädagogik hat aufgrund vieler Dialoge mit Kolleginnen und Kollegen vor Ort in den berufsbildenden Schulen die Entscheidung für diesen Band deswegen getroffen; weil es zum einen einen großen Bedarf an einer, wie auch immer definierten „Schulpastoral" gibt und zum anderen die Frage nach der Fundierung und Kriteriologie nicht einfach im Raum stehen bleiben kann, ohne im Blick auf die aktuellen Herausforderungen weiterentwickelt zu werden.
Rezension
"Kirche wird erfahrbar-konkret durch Personen, die Kirche repräsentieren". Dieser eine Satz in einem der Beiträge in dem Buch "Schulpastoral an beruflichen Schulen" ist mir besonders hängen geblieben, entspricht er doch auch meinem persönlichen Ansatz von Schulpastoral. Deutlich wird beim Lesen des Buches, dass die berufsbildende Schule ein besonders reizvolles Arbeitsfeld für die Schulpastoral ist. In den Beiträgen aus der Praxis des Schulalltages wird sehr schnell deutlich, dass sich die Aufgabe der Kirche in der Schule im Laufe der letzten Jahrzehnte geändert hat. Es geht nicht nur darum, religiöse Angebote (Gottesdienste, Meditationen) zu machen, sondern dass Schulpastoral vor allem von den Menschen geprägt wird, die der Kirche in der Schule ein menschliches Gesicht geben. In der Vielzahl der präsentierten Ansätze wird auch eine gewisse Unsicherheit deutlich, die oft mit zuviel Zurückhaltung verbunden ist. Auf der anderen Seite wird für mich klar, dass sich Kirche in der Schule von dem Angebotscharakter zu einem offensiven Zu-geh-Angebot im Sinne von Lebenshilfe verändern muss. Die Jugendlichen mit ihren Fragen dort abzuholen, wo sie stehen, das ist die Zukunft der Schulpastoral. Und hier bietet das Buch des Tübinger Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik eine Vielzahl an Anregungen.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
ReligionslehrerInnen an beruflichen Schulen kennen längst die Bedeutung von Angeboten außerhalb der Religionsunterrichts. Im vorliegenden Band werden neben einer fundierten Reflexion über Schulpastoral an beruflichen Schulen zahlreiche erprobte Praxisbausteine für eine zeitgemäße Schulpastoral an beruflichen Schulen vorgestellt.
Inhaltsverzeichnis
Grundsätzliches zur Schulpastoral an beruflichen Schulen
Ottmar Fuchs
Die Identität der Schulpastoral im Spannungsfeld von staatlicher Bildung,
kirchlicher Mission und solidarischer Gesellschaft
Gabriele Bußmann
Schulpastoral -
Kirche als Partner(in) der Schule im Sinne kritischer Zeitgenossenschaft
Markus Seibt
Grundsätzliches zur Schulpastoral an beruflichen Schulen
Albert Ridder
Der Ansatz Paolo Freires und die Schulpastoral
Viera Pirker
Im Netz der Kulturen - Notwendigkeit interkultureller Sensibilität für
Schulseelsorge an berufsbildenden Schulen
Klaus Kießling
Gewalt gegen sich und andere
Joachim Schmidt
„Ach, ich bin nicht die einzige..." - Intervision an berufsbildenden Schulen.
Martin Butter
Schulpastoral - im Kontext kontemplativer Achtsamkeit
Schulpastoral und Schulentwicklung
Manfred Müller
„Das Weltethosprojekt als normative Basis für unseren
Schulentwicklungsprozess"
Jürgen Kalb
Schulpastoral als Handlungsfeld innerer Schulentwicklung
Praxisbeispiele zur Schulpastoral an beruflichen Schulen
Helmut Demmelhuber
Schulpastoral an beruflichen Schulen in der Diözese Rottenburg-Stuttgart
Annette Hummelsheim
Eine Bibelnacht zum Thema „Psalmen" in der Berufsschule
Dietmar Steinbrede
„Gemeinsam stark" - Schulpastoral mit Schülerinnen des BVJ
Birgit van Elten
Begleitung von Taufbewerbern am Erzbischöflichen Berufskolleg Köln
Michael Boenke
Bausteine für Gottesdienste und Besinnungen mit Hilfe des
Unterrichtswerkes „SinnVollSinn"
Markus Seibt
Entwicklung und Durchführung einer interkulturellen Projektwoche unter
dem Titel „Anleitung zum Fremdgehen" an der Berufsschule 2 in Passau
Johannes Gröger
Schulseelsorge im „vor-katechetischen Spannungsfeld" des Schulalltags.
Erfahrungen und Gedanken eines Schulseelsorgers in der kirchlichen
Umbruchsituation
Markus Hoffmeister/Daniel Heinen
„Reif für die Insel" - Ein Inseltag als schulpastorales Experiment an
beruflichen Schulen
Autoren-Kurzbeschreibungen