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Umschlagtext
Im Restaurant schnell und bequem die Rechnung prüfen, auf dem Flohmarkt das fehlende Geld anmahnen: "Nie wieder zu viel zahlen" trainiert Ihre Fitness im Kopfrechnen.
Schritt für Schritt lernen Sie, wie man auf einfachem Weg die täglichen Rechenanforderungen bewältigt, wenn weder Taschenrechner noch Papier und Bleistift greifbar sind. Durch systematisches Vereinfachen und Umwandeln von Aufgaben gelangen Sie spielend leicht und vor allen Dingen schnell zu einem Ergebnis. Mit Lösungsvorschlägen anstelle starrer Regeln, denn schließlich führen viele Wege zum Ziel. Ergebnis: Sie brauchen nur noch Ihren eigenen Kopf. Und der Taschenrechner kann ausspannen! Verlagsinfo
Der Einsatz von Computern bedeutet oft Arbeitserleichterung; aber an anderer Stelle ist er auch schrecklich umständlich. Wer käme denn schon auf die Idee; seinen PC mit zum Einkaufen zu schleppen oder sich vor Marktfrauen mit dem Taschenrechner zu blamieren? Im Kopf kann es schneller gehen! Schritt für Schritt wird gelernt, wie man mit Überschlagsrechnungen, mit Brüchen oder durch geschicktes Zusammenfassen von Zahlen die täglichen Rechenanforderungen schnell im Kopf bewältigen kann. Wenn nötig, kann arithmetisches Wissen aufgefrischt werden, damit das Jonglieren mit den Rechenoperationen leicher fällt. Trainiert wird immer wieder den bequemsten Weg zur Lösung zu finden. Selbstkontrollhilfen bieten dabei die nötige Unterstützung. Inhaltsverzeichnis
Einführung Kap.1: Rechnungen vereinfachen Kap.2: Aufgaben und Lösungvorschläge Kap.3. Grundlagen der Arithmetik Glossar Leseprobe
Bereits Gelerntes anwenden Sie werden überrascht sein, wieviel Sie bereits wissen, wenn es ums Kopfrechnen geht: Das Einzige, was Ihnen fehlt, ist die Übung. Sie können ohne Schwierigkeiten 16 durch 4 teilen und 4 mit 100 multiplizieren: 16 : 4 = 4 und 4 * 100 = 400. Bei der Multiplikation 25 * 16 würde es Ihnen jedoch wahrscheinlich kaum einfallen, denselben Rechenweg einzuschlagen. Aber genau das müssen Sie in dem Fall tun, denn die Multiplikation mit 25 entspricht der Multiplikation mit 100 und der anschließenden Division durch 4. Probieren Sie es: Multiplizieren Sie zuerst mit 100 und dividieren Sie anschließend durch 4. Wenn Sie 25 * 16 nach dieser Methode ausrechnen, kommen Sie zum Ergebnis 400. (Es sollte Sie nicht beunruhigen, wenn Sie dem nicht ganz folgen können, wir werden später noch ausführlich darauf zurückkommen). Noch ein Beispiel: Sie wollen 5 Pfund Fisch einkaufen, das Pfund zu 1,68 €. Zehn Pfund kosten folglich 16,80 €. Dividieren Sie diesen Betrag einfach durch 2 und Sie erhalten 8,40 € als Ergebnis. Diese beiden Beispiele veranschaulichen eine Grundregel beim Kopfrechnen: Rechnen Sie nicht blindlings drauf los, sondern formen Sie die Aufgaben so lange um, bis sie Ihnen zugänglich erscheinen. Beim Baseball oder Tennis heißt es: "Spiele den Ball oder du wirst zum Spielball des Gegners." Das Gleiche gilt in unserem Fall: Sie sollten die Kontrolle über die Zahlen behalten und nicht umgekehrt. :In diesem Buch werden Sie das vertiefen, was Sie bereits wissen, und im weiteren Verlauf ein paar Dinge dazulernen. Sie werden auf wenige Fachausdrücke stoßen und keine lange Liste mit Merksätzen auswendig lernen müssen (es gibt ganze Bücher mit Anleitungen wie dieser: "Wie man zwei zweistellige Zahlen miteinander multipliziert, wenn die beiden Anfangsziffern zusammen 10 ergeben und die Endziffern identisch sind."). Was Sie wirklich brauchen, sind ein paar Grundregeln, besser gesagt Richtlinien und Lösungsvorschläge, um Ihr bestehendes Wissen behutsam auszubauen. Bevor Sie aber eine bestimmte Methode anwenden, muss Sie Ihnen so einleuchtend sein, dass Sie sie im Falle des Vergessens jederzeit nachvollziehen können. |