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Umschlagtext
Wie schreibt man eine gute Erörterung? Wotauf kommt es an bei der Erschließung von poetischen und von nichtfiktionalen Texten? Wie entsteht eine schlüssige Gliederung? Die Aufsatzformen der Oberstufe sind komplex und anspruchsvoll und erfordern ein systematisches Vorgehen. Wie man's macht, um zu einem guten Ergebnis zu gelangen, zeigen die 13 kommentierten Musteraufsätze in diesem Buch.
- Aufbau und Gliederung - lineare und dialektische Erörterung - Problemerörterung - literarische Erörterung - Erschließung poetischer und nichtfiktionaler Texte - wissenschaftliches Zitieren und Bibliographieren Rezension
"Das haben wir letztes Jahr bei Herrn X aber anders gemacht!" Jeder Deutschlehrer ist immer wieder mit dieser oder ähnlichen Schüleraussagen konfrontiert, wenn es darum geht, einheitliche Normen für eine Aufsatzart zu finden. Besonders in der Oberstufe nimmt die Komplexität der Aufgabenstellung zu und den Schülern stehen verschiedene Lösungswege bei der Erarbeitung einer Themafrage zur Verfügung. Mit beispielhaften Musteraufsätzen gibt dieses Buch eine Richtlinie vor, aus der die Schüler selbst ein Grundgerüst für das argumentative und analysierende Arbeiten ableiten können. Theoretische Erläuterungen und Kommentare zur Gedankenführung und sprachlichen Ausarbeitung eröffnen den Blick auf die Einzelbausteine eines Aufsatzes. Insofern kann das Buch auch von Lehrern herangezogen und exemplarisch für den Unterricht verwendet werden.
Georg Pfahler, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Das "Handwerkszeug" zum Schreiben guter Aufsätze in der Oberstufe (11.-13. Schuljahr) Abgestimmt auf das achtjährige Gymnasium Musteraufsätze erleichtern die Orientierung und geben Antwort auf folgende Fragen: - Was ist das Wesentliche? - Einführung in jede Aufsatzart - Wie wird´s gemacht? Musteraufsätze mit Erläuterungen und Kommentaren Gute Aufsätze zu schreiben ist gar nicht so schwer, wenn man weiß, wie man herangehen muss. Genau das vermittelt dieses Buch für alle schulrelevanten Aufsatzformen der Oberstufe. In einer Einführung wird die jeweilige Aufsatzform mit ihren charakteristischen Elementen erläutert, darauf folgen kommentierte Musterbeispiele. Erfasst sind Textformen zu folgenden Aufsatzarten: - Lineare, dialektische und literarische Erörterung - Erschließung poetischer Texte (narritiv, dramatisch, lyrisch) - Erschließung nichtfiktionaler Texte Inhaltsverzeichnis
Vorwort
1 Argumentieren 1.1 Die Problemerörterung 1.1.1 Die Gliederung Gliederungssystemte 1.1.2 Die lineare Erörterung Welche Gründe und Folgen haben Schönheitsoperationen? 1.1.3 Die dialektische Erörterung Erörtern Sie, ob die Einrichtung von Notebook-Klassen zu einer besseren Qualität des Lehrens und Lernens beitragen kann! 1.2 Die literarische Erörterung Ist Lady Milford eine typische Vertreterin des Adels? 2 Erschließung poetischer Texte 2.1 Erschließung narrativer Texte 2.1.1 Gerhart Hauptmanns Novelle 'Bahnwärter Thiel' Tod seines Kindes 2.1.2 Robert Musils Roman 'Die Verwirrungen des Zöglings Törleß' Erotische Irritation - Törleß und Basini 2.1.3 Alfred Dreyers Kurzgeschichte 'Hoffnung' Nachkriegsdepressionen 2.2 Erschließung dramatischer Texte 2.2.1 Gotthold Ephraim Lessings Drama 'Nathan der Weise' Disput über den Wunderglauben 2.2.2 Johann Wolfgang von Goethes Drama 'Iphigenie auf Tauris' Das Barbarische und die schöne Seele 2.3 Erschließung lyrischer Texte 2.3.1 Joseph von Eichendorffs Gedicht 'Mondnacht' Wechselspiel zwischen Himmel und Erde 2.3.2 Alfred Wolfensteins Gedicht 'Städter' Lebensgefühl der Menschen in der Stadt 2.3.3 Paul Celans Gedicht 'Corona' Beziehungsgeflechte 2.3.4 Hans Magnus Enzensbergers Gedicht 'In höheren Lagen gewittrige Störungen' Erkenntnisdrang des Menschen 3 Analyse nichtfiktionaler Texte Analyse von Sachtexten mit Erörterungsauftrag Die Hölle war überall 4 Anhang 4.1 Anleitung zum wissenschaftlichen Zitieren 4.2 Regeln für das Bibliographieren 4.3 Bibliographie |