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Meine gro├če Tierbibliothek Der Frosch
Meine gro├če Tierbibliothek Der Frosch




Paul Starosta

Esslinger Verlag J. F. Schreiber
EAN: 9783480236244 (ISBN: 3-480-23624-3)
32 Seiten, hardcover, 21 x 25cm, März, 2020

EUR 9,99
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Kindersachbuch mit erstem Wissen ├╝ber Fr├Âsche, gro├čartigen Fotos und gro├čer Schrift f├╝r Kinder ab 5 Jahren. Zum Vorlesen und ersten Selbstlesen bestens geeignet. Ideal f├╝r erste Referate.



Der kleine Laubfrosch h├╝pft, schwimmt und klettert in den B├Ąumen herum. Ein echter Akrobat! Dabei war er vor kurzem noch eine winzige Kaulquappe ... Grundlegendes Wissen ├╝ber den Frosch ÔÇô kindgerecht aufbereitet und fotografiert.
Rezension
Meine gro├če Tierbibliothek - eine ausgezeichnete Sachbuch-Reihe f├╝r kleine Kinder und Kleinkinder!

Zur Reihe

Beeindruckend detailreiche Fotografien mit riesigen Nahaufnahmen machen den gr├Â├čten Teil der Doppelseiten aus. Auf jeder Doppelseite steht ein Absatz in gro├čer Schrift, die von Zweitkl├Ąsslern bereits selbst gelesen werden kann. Statt eines Inhaltsverzeichnisses gibt es hinten im Buch einen Fragen-Index (vergleiche das Inhaltsverzeichnis dieser Rezension), in dem man die spannendsten Fragen und Verweise zu einer oder oft auch verschiedenen Seiten findet. Dies macht das Buch auch f├╝r den Unterricht und die Werkstattarbeit sehr n├╝tzlich. Inhaltlich ist das Buch sehr facettenreich und eignet sich hervorragend zur Vorbereitung auf Sch├╝lerreferate!

Zur aktuellen Neuauflage:
Neu aufgelegt erscheint die Sachbuchreihe "Meine gro├če Tierbibliothek" nun im etwas ├╝berarbeiteten Cover! Der Name der Kindertierlexikon-Reihe ist nun in bunten Gro├čbuchstaben gedruckt und mit Tierfu├čspuren untermalt. Das passt perfekt! Auch innen sind auf den ersten beiden Seiten viele bunte Tierfu├čabdr├╝cke abgedruckt. Diese h├Ątte man noch als sich ├╝berkreuzende Fu├čspuren abbilden k├Ânnen, was noch lebhafter wirken w├╝rde. Bei der Neuauflage stehen die Texte nun nicht mehr unter jedem Bild, beginnend mit einem bunten Tierkopf des Tieres, das in diesem Band vorgestellt wird, sondern daneben in einem kleinen Kasten, wobei Schlagw├Ârter farbig gedruckt sind. Hier fand ich die alte Version fast noch ├╝bersichtlicher und mit den kleinen Tiersymbolen noch sch├Âner. Ich bin schon sehr gespannt, ob in der Neuauflage auch weitere Tiere hinzukommen. So w├Ąren B├Ąnde ├╝ber weniger bekannte Tiere wie die Haselmaus oder den Siebenschl├Ąfer besonders spannend!

Zum vorliegenden Exemplar
In diesem Band geht es um den Frosch und weil Fr├Âsche in meinem Sachunterricht in der zweiten Klasse eine eigene Unterrichtseinheit, darstellen, im Rahmen derer wir auch eine Wanderung zum Froschteich machen, freut mich dieser Band besonders!
Gleich auf der ersten Seite als Einstieg in das Buch wird ein Laubfrosch auf einem Halm gezeigt. Es folgt eine Seite mit zwei Laubfr├Âschen in Gro├čaufnahme, zwei Kr├Âten bei der Paarung und Laichen im Teich und dann eine ganze Seite rund um die Entwicklun- vom Ei ├╝ber die Kaulquappe bis hin zum ausgewachsenen Molch. Text und Bild wirken hier etwas ungeordnet, ich denke, man h├Ątte noch klarer herausstellen k├Ânnen, in welchem Zeitrahmen welche entwicklungsschritte erfolgen, indem man die Bilder entsprechend chronologisch anordnet und bei einer Art bleibt. Denn einerseits sieht man hier zwei Laubfr├Âsche, die sich anschauen, dann zwei Kr├Âten bei der Paarung, Eier und Kaulquappen und schlie├člich einen fertigen Molch. Dies passt nicht zusammen!

Beeindruckend ist eine Seite zur Haut des Frosches, die in unheimlich gro├čer Vergr├Â├čerung dargestellt wird!

Schlie├člich wird auf den Artenschutz eingegangen und im Familienalbum werden acht Verwandte des Frosches, Froscharten und eine nicht genauer bezeichnete Kr├Âte vorgestellt.

Ein herzliches Dankesch├Ân f├╝r das Bereitstellen dieses Exemplares, das nun bald in meiner Klassenbibliothek stehen wird, sagt

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de