Bei dem vorliegenden Material handelt es sich um eine Sammlung sehr verschiedener Arbeitsaufträge zu unterschiedlichen Themengebieten. Grundidee dabei ist das freie Arbeiten und Entdecken von Mathematik im Zusammenhang mit Alltagsgegenständen. Die Aufgaben eignen sich sowohl für den Einsatz im Klassenverband, als auch zur sinnvollen Beschäftigung schneller Schüler, die bereits fertig sind. Zeitlich und inhaltlich sind die Aufgabenstellungen angemessen, Hauptproblem dürfte aber sein, dass die Karten recht viel Text enthalten. Schnelle Schüler müssten also den Arbeitsauftrag selbst erlesen, richtig verstehen und genau umsetzen. Bedenkt man, dass nicht immer die schnellsten und besten Schüler in Mathematik auch die schnellsten und besten Schüler in der deutschen Sprache sind, könnte es hier zu Problemen kommen. Aber- ein Versuch ist es wert!

Regina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Wie hoch kann ich springen?
Was müssen wir für die Klassenparty einkaufen?
Dieser Band lockt mit spannenden
Aufgaben, die aus dem realen Leben gegriffen
sind, ins Reich der Mathematik.
Die ansprechend gestalteten Kopiervorlagen
bereiten die Schülerinnen und Schüler
langsam auf kompliziertere Textaufgaben
vor. Am Anfang steht immer ein Sachproblem,
das in Form einer kurzen Geschichte
geschildert wird. Anschließend formuliert
die Autorin die Aufgabe und es werden
Lösungsstrategien angedeutet. Eine Erweiterungsaufgabe
ergänzt jeweils das
Übungsangebot – ideal für schnelle Rechner
oder als vertiefende Hausaufgabe.