Die Autorin regt dazu an mit Kindergartenkindern philosophische Gespräche zu führen, gedacht ist hierbei vor allem an Kinder im Vorschulalter, deren Sprachentwicklung bereits Abstraktionen zulässt. Es sind Gespräche, die sich aus den existenziellen Fragen der Kinder ergeben, wie Fragen nach Gott und dem Wunder der Schöpfung, die Entstehung des Weltalls und das Phänomen der Zeit sowie die Begegnung mit dem eigenen Ich. Diese Fragen entspringen dem Nachdenken der Kinder und bekunden ihre beginnende Reflexivität. „Kinder im Vorschulbereich denken in ganz konkreten Bildern. Dennoch sind Kinder ... sehr gut in der Lage mit Hilfe ihrer phantasiereichen Einbildungskraft äußerst originäre Konzepte, Vorstellungen und Ideen zu entwickeln, um sich das, was ihnen rätselhaft ist, zu erklären und eine Ordnung in die verwirrenden Erscheinungen der Welt zu bringen.“ (71) Mit Kindern zu philosophieren ist deshalb lohnend, weil ihr logisches Denken und ihre Glaubenskraft im Gespräch gefördert werden können. Die Autorin wählt dabei die klassische Methode des sokratischen Gesprächs, von denen der Band einige Beispiele aus einer Kingergartengruppe präsentiert. Geschichten zum Mit-, Nach- und Weiterdenken - Von der Freundschaft, Traum und Wirklichkeit, Gott und seine Schöpfung, Was ist im Himmel? - bieten Material für Gesprächsanlässe. Ein hilfreiches Buch für Pädagogen in Kindergarten und Grundschule.
Andrea Hannemann, lehrerbibliothek.de

»Wer, wie, was, warum?« – Die ›berüchtigten‹ Fragen der Vorschulkinder richten sich keineswegs nur auf Sachinformationen; häufig zielen sie in die Tiefe, suchen nach Sinn und Orientierung, nach verlässlichen Werten in den Wirren der alltäglichen Lebenswelt. Wie Erziehende solche Fragen aufgreifen, weiterentwickeln und auch von sich aus anregen können, dafür liefert das Praxisbuch Ideen und Beispiele.
Es macht Mut, solche Fragen zuzulassen: Es ist wichtig, dass Kinder nach Gott und der Welt fragen, dass und wie sie immer wieder neu um Antworten ringen. So gewinnen sie Erfahrungen und eine Sprache für die großen Fragen des Lebens.

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