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Biologie und Gesundheitserziehung für die sozialpädagogische Ausbildung Lehrerhandbuch
Biologie und Gesundheitserziehung
für die sozialpädagogische Ausbildung


Lehrerhandbuch

Sabine Nugel

Bildungsverlag EINS
EAN: 9783823771784 (ISBN: 3-8237-7178-7)
82 Seiten, paperback, 15 x 21cm, 2006

EUR 14,00
alle Angaben ohne Gewähr

Rezension
Für die Unterrichtsvorbereitung ist es immer sehr hilfreich, wenn es zu einem Lehrbuch noch ergänzende Materialien, oder, wie hier, ein LEHRERHANDBUCH, gibt!
Aus den acht Kapiteln des Lehrbuches "Biologie und Gesundheitserziehung" wurden 24 Unterrichtseinheiten herausgegriffen und jeweils mit Lernzielen, Vorschlägen zur Unterrichtsgestaltung sowie zum Präsentationsbild (Tafelbild) versehen. In den meisten Fällen runden ergänzende Materialien das Angebot ab - z.B. Zeitungsartikel und Ausschnitte aus Lexika. Insgesamt gelungen und schülerorientiert. Einzig: Bei einer Ausgabe von 2006 dürften die Quellen ruhig etwas aktueller sein, als aus den Jahren 1990-1997!
Birgit Saager, lehrerbibliothek
Inhaltsverzeichnis
Wegweiser
1 ÖKOLOGIE
Erste Unterrichtseinheit
Naturkatastrophen: Ursprung - Auswirkung - Maßnahmen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2 KRANKHEITEN
2.1 Zweite Unterrichtseinheit
Zwei Begriffe mit/ ohne Grenzen? Gesundheit - Krankheit
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.2 Dritte Unterrichtseinheit
Die Nützlichkeit/ Gefährlichkeit von Mikroorganismen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien


2.3 AIDS
2.3.1 Vierte Unterrichtseinheit
AIDS - Was geht mich das an?
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.3.2 Fünfte Unterrichtseinheit
Sind Bilderbücher zum Thema "AIDS" in der Praxis einsetzbar?
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.4 UMWELTBEDINGTE UND PSYCHOSOMATISCHE KRANKHEITEN
2.4.1 Sechste Unterrichtseinheit
Allergien - ernst zu nehmende körperliche Reaktionen/ Entgleisungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.4.2 Siebte Unterrichtseinheit
Psychosomatische Erscheinungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.5 DER BEWEGUNGSAPPARAT UND SEINE STÖRUNGEN
2.5.1 Achte Unterrichtseinheit
Die Muskulatur und ihre Veränderungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

2.5.2 Neunte Unterrichtseinheit
Das Skelett und seine Veränderungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

3 ZÄHNE - ZAHNERKRANKUNGEN - PROPHYLAXEN
3.1 Zehnte Unterrichtseinheit
Kranke Zähne - kranker Zahnhalteapparat - gestörte Gebiss- und Kieferentwicklung
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

3.2 Elfte Unterrichtseinheit
Prophylaxen (Elternabend)
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien


4 ERNÄHRUNG
4.1 Zwölfte Unterrichtseinheit
Ernährung von Kindern/ Jugendlichen - über alle Grenzen hinweg
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

4.2 Dreizehnte Unterrichtseinheit
Wie wir uns ernähren - vollwertige Ernährung
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

5 VOR- UND NACHGEBURTLICHE ENTWICKLUNG
5.1 Vierzehnte Unterrichtseinheit
Besonderheiten der frühkindlichen Entwicklung und ihre Störungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

5.2 Fünfzehnte Unterrichtseinheit
Genetische Störungen
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

5.3 Sechszehnte Unterrichtseinheit
So war ich, so bin ich, so werde ich einmal sein
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

6 SUCHT
6.1 Siebzehnte Unterrichtseinheit
Ursachen und Folgen der Sucht
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

6.2 Achtzehnte Unterrichtseinheit
Prävention
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

7 TIERE UM UND MIT UNS
7.1 Neunzehnte Unterrichtseinheit
Die Honigbiene
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

7.2 Zwanzigste Unterrichtseinheit
Reineke Fuchs - nur listig oder auch gefährlich?
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

7.3 Einundzwanzigste Unterrichtseinheit
Überwinterung von Tieren
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

8 PFLANZEN UM UND MIT UNS
8.1 Zweiundzwanzigste Unterrichtseinheit
Winter
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

8.2 Dreiundzwanzigste Unterrichtseinheit
Frühling
A Lernziele
B Vorschlag für die Unterrichtsgestaltung
C Vorschlag für das Präsentationsbild
D Ergänzende Materialien

8.3 Vierundzwanzigste Unterrichtseinheit
Giftpflanzen in Einrichtungsnähe: Pro und Contra