EinFach Deutsch
Projekte im Deutschunterricht

Projektorientiertes Arbeiten ist eine Methode, die

zum unmittelbaren Bestandteil moderner Unterrichtskonzeptionen geworden ist. Als Ergänzung zu eher traditionellen Verfahren

der Vermittlung hat diese Methode inzwischen Einzug gehalten in die Richtlinien aller Fächer und wird dort z. T. als

Unterrichtsvorhaben verlangt.

Die „Projekte im Deutschunterricht“ greifen diese Erfordernisse auf.

Zugunsten der Praxisausrichtung der Bände wird dabei auf eine ausführliche Definition des Begriffs und pädagogische

Begründung des Projektgedankens verzichtet. Projektorientiertes Arbeiten bedeutet im Verständnis der

Verfasser:

iAusgehend vom Fach Deutsch als Leitfach werden die Belange anderer Fächer in den Lernprozess integriert.

Die Projekte sind im Wesentlichen so ausgearbeitet, dass sie von einem Lehrer oder einer Lehrerin des Faches Deutsch

realisiert werden können. Die Zusammenarbeit mit anderen Fachkollegen und Fachkolleginnen ist selbstverständlich

erwünscht.

iSchülerinnen und Schüler organisieren ihren Lernprozess unter Mithilfe der Lehrperson weitgehend

selbstständig. Das Material gibt zwar Lernwege vor, lässt gleichzeitig jedoch auch Freiräume für individuelle

Entscheidungen.

iDie Arbeit der Lerngruppen ist ausgerichtet auf ein attraktives und vorzeigbares Produkt.

Die

Aufteilung in drei Bände soll den unmittelbaren Einsatz der Materialien im Unterricht ermöglichen und dem Lehrer oder der

Lehrerin die Handhabung erleichtern, indem mit Klassensätzen gearbeitet werden kann und damit aufwendiges Kopieren

entfällt.

Jeder Band enthält im Anhang spezielle Anmerkungen für die Lehrpersonen: Lernzielbezüge, Hinweise zum

Projektverlauf und gegebenenfalls inhaltliche Ergänzungen zu einzelnen Arbeitsvorschlägen.

Das dreibändige Werk

unterstützt einen Unterricht, der projektartigen Charakter besitzt. Die Einzelbände enthalten jedoch auch für den

Fachkollegen und die Fachkollegin, die sich eher an traditionellen Vermittlungsformen orientieren, eine Fülle von Anregungen

und Materialien, um Unterricht schülergemäß, sachgerecht und attraktiv zu gestalten.

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