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Umschlagtext
Konzeption
Das Arbeitsheft Lesen und Texte verstehen bietet zu jedem Kapitel des Schülerbandes Leporello 2 zwei weitere thematisch abgestimmte Lesetexte an. Mithilfe abwechslungsreicher Aufgabenstellungen schult es im Besonderen das sorgfältige und sinnentnehmende Lesen und macht auch für stärkere Leser und Leserinnen reizvolle Angebote. Die Texte sind in ihrer didaktischen Aufbereitung – auch unabhängig vom Leporello Schülerbuch – vielfältig im Leseunterricht einsetzbar. Rezension
Das Arbeitsheft „Lesen und Texte verstehen“ enthält Texte, die zum Mitmachen animieren, zum Weiterdenken anregen, zum genauen Lesen auffordern. Alle Geschichten können – auch unabhängig vom Schülerband Leporello 2 – im Förderunterricht eingesetzt werden und sind auch für leistungsstärkere Schülergruppen geeignet. Durch variierende Aufgabenstellungen (Bilder nach Textanweisung fertig malen, Lücken im Text sinnvoll füllen, Wege auf einer Landkarte nach Anweisung finden, Reimwörter einsetzen, inhaltliche Fehler im Text verbessern, Gegenstände im Suchbild nach Textanweisung markieren,…) wird die Arbeit im Heft „Lesen und Texte verstehen“ nie langweilig. Die Illustrationen von Anke Dammann, Uta Ratz und Anja Wrede runden das gelungene Arbeitsheft ab.
Lena Siebert für www.lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Nanu, wer hopst denn da…2 – 3
Das Quamps…4 – 5 Was ist los in der Nacht?...6 – 7 Mirko hat sich verlaufen…8 – 9 Ach, wie gut, dass niemand weiß……10 – 11 Riesengeschichte…12 – 13 Streng geheim!...14 – 15 Wenn der Mond aufgeht…16 – 17 Tier-Garten…18 – 19 Die Ente und die Enten…20 – 21 Vorhang auf!...22 – 23 Filippo und die Sieben-Sachen-Sucherei…24 – 27 Heute Morgen ist alles anders…28 – 29 Die Geschichte von der Frau, die……30 – 31 Vom Sammeln…32 – 33 Und wann ist Zeit zum Spielen?...34 – 35 Rund und grün und stachelig……36 – 37 Wie die Igel leben…38 – 39 |