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Umschlagtext
Lust statt Frust - der Schulalltag kann auch Spaß machen! In dem Ratgeber werden Handlungsmöglichkeiten vorgestellt, die helfen sollen, die Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden zu verbessern, den schulischen Unterricht interessanter zu gestalten und am „Arbeitsplatz Schule“ ein angenehmes Klima zu schaffen.
Der Autor Dr. Helmut Wehr, Abteilungsleiter im Fach Allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, stellt Übungsmaterialien bereit, die theoretische und praktische Ansätze bieten, den Lehrerberuf mit seinen vielen Erwartungen und Rollen zu bewältigen. Dabei werden u. a. Hinweise für individuelle Konfliktlösungsstrategien gegeben, Ratschläge für das Verhalten gegenüber gewalttätigen Schülern, Tipps für den Umgang mit Resignation und Burnout sowie Beispiele für Zeitmanagement und Entspannung. Rezension
Es gibt viele Untersuchungen zum Thema „Lehrergesundheit“. Die Ergebnisse sind erschreckend: Lehrer werden öfter krank und werden früher pensioniert als Angehörige vergleichbarer Berufe. Weit über die Hälfte geht vor Erreichung des Pensionsalters in den Ruhestand. Nicht einmal jeder Zehnte erreicht die reguläre Altersgrenze. Zu große Klassen, schwierige Kinder, Disziplinprobleme und mangelnde Anerkennung führen zu sozialer Vereinsamung, psychosomatischen Erkrankungen, Stress und Burn-out. Das negative Berufsbild in der Öffentlichkeit und der damit verbundene Rechtfertigungszwang tun das übrige. Da wird es immer wichtiger, dass Lehrerinnen und Lehrer nach Überlebensstrategien suchen. Das vorliegende Buch ist eine solche Fundgrube, die zum Nachdenken anregen und Hilfen anbieten will. Eine lohnende Lektüre für Lehrerinnen und Lehrer, aber auch für alle, die mit dem Arbeitsplatz Schule zu tun haben.
Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Der Autor Nach knapp zwanzigjähriger Unterrichtstätigkeit ist Dr. Helmut Wehr seit 1996 Akademischer Rat an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. 1998 übernahm er dort das Amt des Abteilungsleiters im Fach Allgemeine Pädagogik und wurde Geschäftsführer des (reformpädagogischen) Weltbundes für die Erneuerung der Erziehung. Nebenbei hält er regelmäßig Vorträge und Seminare u.a. zu den Themen Schule heute - für Schüler von morgen, Gewalt in der Schule Aggressionsbewältigung, Umgang mit Stress und Burnout, Erziehung zur Kreativität. Inhaltsverzeichnis
Ein Mensch-viele Rollen 6
Was tun Lehrerinnen und Lehrer eigentlich? 7 Lehrerinnen und Lehrer vermitteln Wissen 12 Formen des Unterrichts 13 Kreativmethoden 21 Das Lernen lernen 25 Hausaufgaben, Üben, Wiederholen 31 Lernen durch Lehren 35 Neue Medien 38 Lehrerinnen und Lehrer erziehen 42 Erziehen - aber wie? 43 Disziplin im Klassenzimmer 45 Schikane und Mobbing 50 Gewalt in der Schule 54 Präventionspädagogik 63 Mediationsverfahren 66 Spiele und Übungen 71 Konfliktlösungsstrategien 75 Lehrende = Ersatzeltern? 78 Lehrerinnen und Lehrer sind auch nur Menschen 80 Lehrertypen - Lehrerängste 81 Stress und Burnout 85 Ausgepowert, was nun? 90 Supervision 100 Zeitmanagement und Entspannung 102 Lehrer-Schüler-Beziehungen 106 Missglückte Kommunikation 107 Aktives Zuhören 111 Kontrollierter Dialog 118 Körpersprache vor der Klasse 129 Umgang mit Kolleginnen und Kollegen 134 Schulkultur 135 Mobbing und Prävention 136 Moderationsmethode 141 Kooperation in Kollegien 142 Die Methode Zukunftswerkstatt 145 Schulrechtspickzettel 148 Anhang Literatur 156 Internetadressen 167 |