Religion/Ethik/LER/Philosophie: Praxisperspektiven

Handbuch Friedenserziehung. interreligiös - interkulturell - interkonfessionell -
Friedenserziehung als Gebot der Stunde – das ist das Thema dieses breit angelegten, interdisziplinären Handbuches zur Thematik im deutschsprachigen Raum, welches somit eine langjährige Lücke schließt, in der das Thema Frieden so gut wie kein Thema der Erziehung war. Erstmals stellen sich Christen, Muslime, Juden, Buddhisten, Bahais und andere authentische Vertreter/innen ihrer Religion der Herausforderung, die Friedensthematik konzeptionel...
Erwachsenenbildung stellt sich religiöser Pluralität -
Die religiöse Pluralität in Deutschland kann entweder beklagt oder als Herausforderung und Chance verstanden werden. Die Autoren des vorliegenden Fachbuches "Erwachsenenbildung stellt sich religiöser Pluralität" entfalten in ihren Beiträgen eher die Chancen, die sich aus der Situation ergeben. Dabei richten sie in den Erfahrungsberichten und Situationsanalysen den Blick auf den Bereich der religiösen Erwachsenenbildung. Der Ansatz ist beein...

P: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Religion/Ethik/LER/Philosophie

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