Religion/Ethik/LER/Philosophie: Apostolikum

Theologie verstehen  - Lernen mit dem Credo
Dieses druckfrische Buch bietet eine Einführung in das Theologiestudium anhand des Apostolischen Glaubensbekenntnisses und vermittelt zugleich theologische Kompetenzen, so dass es den Studienanfang sowohl inhaltlich wie methodisch sinnvoll begleitet. Das Credo in Form des Apostolischen Glaubensbekenntnisses ist wohl die bekannteste Kurz-Form der Summe christlichen Glaubens. Bis heute orientiert sich die Dogmatik an der Trinitarischen Formulierun...
Was können wir glauben? - Eine Erinnerung an Gott und den Menschen
Christliche Glaubenslehre (Dogmatik) wird immer wieder gern am Apostolischen Glaubensbekenntnis (Apostolicum, 5. Jhdt. n.Chr.) entfaltet, so auch in dieser jüngten Darstellung; denn das Apostolicum als altkirchliches Bekenntnis fasst als weithin unter Christen bekannter Text die zentralen Glaubensaussagen des christlichen Glaubens zusammen. Der Autor möchte in seiner Auslegu ng des Apostolicums das Wesentliche so einfach und verständlich wie m...
Ich glaube - Erfahrungen mit dem Apostolischen Glaubensbekenntnis
Inspiriert durch Dietrich Bonhoeffers Fragestellung in der Haft im Spätsommer 1944, wo er sich noch eine kritische „Bestandsaufnahme des Christentums“ vorgenommen hat mit der zentralen Frage „Was glauben wir wirklich? D.h. so, dass wir mit unserem Leben daran hängen?“ (Widerstand und Ergebung, Neuausgabe 1970, S. 415) legt der Siegener Religionspädagoge Ingo Baldermann in diesem Buch konzentriert das Apostolische Glaubensbekenntnis aus...
Das Credo - Eine Landkarte des Glaubens
Ein interessantes Buch, das einen neuen Ansatz bietet, über das Glaubensbekenntnis zu sprechen. So geben die Autoren Anregungen, sich mit Hilfe von Geschichten und spielerische Aktionen dem Thema anzunähern. Das macht das Buch empfehlenswert für die Praxis. So kann es besonders für den Religionsunterricht und die kirchlichen Jugendarbeit viele Anregungen geben. Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de

A: Zentrale Schlagwörter im Fachbereich Religion/Ethik/LER/Philosophie

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