Bisher sind im Klett Kita Verlag neun unterschiedliche Kartensätze mit Wortschatzkärtchen erhältlich. Dabei handelt es sich jeweils um 32 6cm*8cm kleine Kärtchen rund um einen Themenbereich. Das hier vorliegende Set ermittelt Wörter rund um Lebensmittel. Vorne auf den Karten ist jeweils eine schöne Zeichnung, die das Wort gut erkennen lässt. Hinten steht das Wort mit Artikel. Außerdem steht die Trennung in Silben aufgelistet. Dies ist wichtig, da gerade das Trennen von Silben ein wichtiger Bestandteil der phonologischen Bewusstheit ist. Hinzu kommen Angaben zur Mehrzahlbildung, eine Impulsfrage und Asoziationen mit Wörtern, die zu dem jeweiligen Wort passen.

Beim Beispiel Brot wären das die Wörter Bäckerei, backen, helles Brot, Körnerbrot, Brotlaib, Scheibe, Schnitte, schneiden und abschneiden.

Ich halte die Karten für geeignet, um Kindern das Erlernen der deutschen Sprache gezielt im Bereich Wortschatzerweiterung zu ermöglichen. Dabei würde ich den Kindern jeweil 10 Karten mitgeben und als Aufgabe in der Grundchule geben, die Wörter zu lernen. Hier kann man differenzieren: entweder man lässt zunächst nur Wort und Artikel lernen, oder aber gleich Wort, Artikel und Mehrzahl. Vielleicht aber sogar die Impulsfrage zu beantworten üben lassen.

Die Karten sind wertvoll und empfehlenswert, jedoch ist es schade, dass es zu wenige Wortfelder gibt und der Preis aus meiner Sicht zu hoch ist, um sich als Institution wirklich viele Kartensets zuzulegen.

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

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