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Umschlagtext
Der Autor legt mit diesem Praxisbuch eine ''Didaktik des kreativen Spiels'' vor und vermittelt dazu gut verständlich die wichtigsten spieltheoretischen Grundlagen. Ziel ist es, die Freude an schöpferischen Spielformen zu wecken und die spielerischen Potenziale und Fähigkeiten zu aktivieren. Die anschließende Spielesammlung enthält rund 250 Interaktions-, Darstellungs- und Gestaltungsspiele sowie Anregungen für Mitspielaktionen, die teilweise neu entwickelt wurden und sich in der Praxis vielfach bewährt haben. Im Anhang befinden sich ein Spieleregister und weiterführende Literaturhinweise. Ein unentbehrliches Buch für alle, die mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen interessante und erfüllende Spielstunden erleben möchten.
Peter Thiesen, Diplom-Sozialpädagoge, ist Dozent an der Fachschule für Sozialpädagogik in Lübeck. Rezension
Homo ludens - der spielende Mensch. Das Spiel kann als ein Spezifikum der Anthropologie aufgefasst werden. Insofern ist das Spiel auch für pädagogische und insbesondere sozialpädagogische Zusammenhänge von elementarer Bedeutung. Dieses Buch bietet nach spieltheoretischen Grundlagen allen, die mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen interessante und erfüllende Spielstunden erleben möchten, eine Fülle an Anregungen mit 250 Interaktions-, Mitspiel-, Darstellungs- und Gestaltungsspielen. Dieser „Werkzeugkasten“ möchte zu kreativem Spiel verführen und zum aktiven Handeln anregen, die Kommunikation und Interaktion in Gruppen fördern. Kreativität ist ein wichtiger pädagogischer Auftrag und kreatives Verhalten läßt sich erfolgreich fördern. Dieses Buch möchte Kenntnisse über Methoden und Techniken des kreativen Spiels vermitteln und gleichzeitig das Spiel als gute Möglichkeit der Persönlichkeitsbildung und des sozialen Lernens erfahrbar machen.
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Rezensionen: "Mit diesem Werkzeugkasten mag man sogleich loslegen, entdeckt neue Spiele, andere Ausdrucksformen und holt frühere Erfahrungen zurück ins Bewusstsein. So ist der Autor der ideale Reiseleiter, der einem genügend Freiraum schenkt, das persönliche Terrain selbst auszugestalten. Das Buch überzeugt durch präzise Beschreibungen und eine klare Zeichensprache" In: Deutsche Behinderten-Zeitschrift, Ausgabe 2/2014, S. 14. »Anregungsreiche Fundgrube für (Jugend-)Gruppenleiter und Seminarleiter.« ekz-Publikation ID bzw. IN 2012/33, 08/2012. »es macht Spaß, neu entwickelte Spielvorschläge zu entdecken« Aus der Zeitschrift ''Unsere Jugend'' Inhaltsverzeichnis
VORWORT 7
GRUNDLAGEN WAS IST KREATIVITÄT? 10 Kreativität − mehr als eine Floskel 10 Notwendigkeit der Kreativität 11 Was blockiert unsere Kreativität 12 PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG IM KREATIVEN SPIEL 13 KREATIVE SPIELFORMEN 14 Kreative Spielprozesse 15 KREATIVITÄT FÖRDERN DURCH SCHULSPIEL – DRAMATISCHES GESTALTEN 17 SPIELPÄDAGOGISCHE HINWEISE DER SPIELLEITER: IMPULSGEBER, BEOBACHTER UND MITSPIELER 22 Wie kann der Spielleiter kreatives Denken fördern? 23 Selbstreflexion 23 SPIELSTUNDEN MIT SCHÜLERN, JUGENDLICHEN UND ERWACHSENEN 24 Teilnehmer/Gruppe 24 Spielauswahl 27 Material/Hilfsmittel 28 Zeit, Spieldauer und Spielsituation 28 Spielort und räumliche Umgebung 29 Reflexion nach der Spielstunde 29 SPIELESAMMLUNG Zur Handhabung der Spielesammlung 33 1 INTERAKTIONSSPIELE Definition und Funktion 34 Spielformen: 37 – Spiele zur Lockerung 37 – Spiele zur Sensibilisierung 43 – Spiele zur Kooperation 49 – Spiele für den Ausdruck 53 2 DARSTELLENDE SPIELE Definition und Funktion 66 Spielformen: 68 Spontane Spiele mit Sprache, Mimik und Gestik 68 Pantomime 89 Scharaden 95 Dialogisches Rollenspiel 100 Stegreifspiel 100 – Black-out‘s − Gespielte Witze 103 – Sketche 107 Amateurtheater 112 – Textspiel 114 – Kabarett und Comedy 116 Rollenspiel 119 Planspiel 123 Handpuppenspiel 131 Schattenspiel 133 Technisch-mediales Spiel 136 – Hörspiel-Kassetten und digitale Recorder 137 – „Fernsehen selber machen“ mit Camcorder und PC 140 3 GESTALTENDES SPIELEN Definition und Funktion 145 Spielformen: Schreibspiele − Dichten, Reimen, Parodieren 146 Spiele mit Papier und Zeichenstift 159 Materialspiele und Materialaktionen 168 – Spiele mit Zeitungen und Comics 172 – Collagen und „Ready-made“-Spiele 177 – Spiele mit der Digitalkamera 184 – Spiele mit Farben 188 Brettspiele variieren und neu erfinden 197 4 MITSPIELAKTIONEN Definition und Funktion 203 Spielformen: 203 Freizeittheater 203 Spielfeste und Spielaktionen 207 Bunte Feste und Programme 214 Quiz 218 Stadt- und Orientierungsspiele 220 Ideen sammeln − Kreativ-Party 223 ANHANG Spieleregister 233 Literatur 237 Der Autor 240 |