Multimedia-Lernunterstützung hat längst Einzug gehalten in die schulbegleitende Lernförderung. Man kann natürlich grundsätzlich darüber streiten, ob der Einsatz des Computers für Kinder der Klasse 1/2 überhaupt sinnvoll und förderungswürdig ist ... , - dieses aber einmal vorausgesetzt, bietet das hier anzuzeigende Lernmaterial mit vielen spielerischen Elementen eine breite Fülle an Übungen zu den grundlegenden Fächern der Grundschule in Klasse 1/2, die in der Tat geeignet sind, grundlegendes Wissen anschaulich, vertiefend und spielerisch zu vermitteln, so dass die Anwender sicherer werden im Gelernten. Dabei kommen so elementare Inhalte zum Tragen wie: Übungsinhalte: Lautwahrnehmung, Wörter, Sätze, kurze Texte, Leseförderung, Zahlen bis 100, Addition, Subtraktion, Multiplikation (1x1), Erste Divisionsaufgaben, Formen und Symmetrie, Zeit sowie Natur und Umwelt.

Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de

Triolo
Lernen mit System in Mathe, Deutsch und Sachunterricht
geeignet für: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
Schulform: Grundschule
Schulfach: Deutsch, Mathematik, Sachunterricht


Die intelligente CD-ROM, die Kinder durch die gesamte Grundschulzeit begleitet und zum Erfolg führt! In vielen differenzierten, lehrplangerechten Übungen und Aktivitäten wird grundlegendes Wissen in drei Fächern anschaulich vermittelt, vertieft und gefestigt. Triolo, der freche Bleistift, begleitet die jungen Lerner und gibt Anregungen und Hilfen. Die leichte Orientierung und die Möglichkeit, die Aufgaben jederzeit frei wählen zu können, fördern Spaß, Neugier und Entdeckungsfreude und sorgen für weitgehende Autonomie der Lernenden. Mit Kurzkapiteln lassen sich in 10-Minuten-Sequenzen gezielt Themen trainieren, in denen die Kinder noch Schwächen haben.



Alle Aufgaben bieten sich für einen unmittelbaren Einsatz im Unterricht, in der Wochenplanarbeit oder im Stationenlernen an. Dabei kann innerhalb des Klassenraums auch auf Ton verzichtet werden! Jeder Lerner sammelt als Lernanreiz Aufkleber für sein Album. Wer hat sein Sticker-Album als erstes gefüllt? Zusätzlich wird der Lernfortschritt individuell dokumentiert.



Jedes Programm bietet außerdem altersgemäße Spielumgebungen mit vielfältigen Aktivitäten, wie z.B. Texte schreiben, Malen, Musik hören. Die Spiele fördern Logik, Konzentration und Geschicklichkeit oder dienen der Entspannung.

System PC: Pentium 166 MHz, 32 MB RAM, High-Color-Grafikkarte (16-Bit), Soundkarte, Lautsprecher, CD-ROM-Laufwerk, Windows 95/98/200/NT/ME/XP.

System MAC: Power PC, System 7.1 oder höher, 16 MB RAM, Grafikkarte mit 256 Farben, CD-ROM-Laufwerk.

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